2017年一级建造师建设工程项目管理考试特点

2017年07月17日 来源:一级建造师管理考试复..在线问答 在线题库
导读: 2017年一级建造师建设工程项目管理考试特点,三门公共课,不要逐字逐句的看书,你会累死的。跟着老师走,学会抓重点。

建设工程项目管理考试特点


建设工程项目管理:

这门课说起来,可谓是大象无形,高深莫测,考的应该也是理解为核心。但是可惜,这门课走了一个下下路线:考背诵。管理这门课,完全考背诵,这可能也属于中国的奇葩发明了。今年可能还好一些,翻看前几年的真题,那简直是考原文。当然,理解的部分也有的,最厉害的绝对就是进度计划中的网络图了,拿下它,你这门课就绝对百分之百有信心了。跟着老师走,划一划重点,然后形成框架——但是不可只看重点部分,前后文也都该补充看看,理解理解。

一级建造师考试特点

三门公共课,不要逐字逐句的看书,你会累死的。跟着老师走,学会抓重点。

第一大特点就是:完全与实际工作脱离。这个好理解,因为工作只要是能够达到目标,什么方法都可以,这样怎么出题?而考试,则只有一条道。因此,书上模棱两可不清不楚的,同样问题有多种解释和结果的,直接无视之。

第二大特点就是:98%属于的文科考试。从理论上说起来,这是工程的事情,但当考试的时候,完全就属于文科,大家不知道有没有感觉到。记忆加理解的东西占绝大部分。数学水平在小学三四年级完全足矣。绝不需要万恶的微积分和结构力学等课程的支撑。

第三大特点就是:从难度来说,三门公共课和实务的难度差距,那不是一般的大,复习方法也是一个天上一个地下。公共课有套路,实务完全没有套路;就公共课来说,是有采分点,但是实务就不要迷信所谓的采分点了;公共课看书可以不用看得太细,但是实务一定要看细致。

那么问题来了,各科都应该怎么复习?

三门公共课基本上是只要付出,就必然有收获,付出和成绩的走势基本呈45度线性关系走。实务这门相当的不好说了,即便你看了六遍书,也未必都能搞定,就算你是在工地上干了十几年总工,也不一定都能弄明白。为什么呢?因为实务的题目经常会十分偏,偏到让你脑袋发懵是很正常的。


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