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[单选题]

学业生涯规划是职业准备期,目标的设定更侧重于()的发展如知识和经验积累,能力和心理素质的提高,观念的更新等。

A.内职业生涯

B.外职业生涯

C.以上两者都不是

D.以上两个都是

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更多“学业生涯规划是职业准备期,目标的设定更侧重于()的发展如知识和经验积累,能力和心理素质的提高,观念的更新等。”相关的问题

第1题

内职业生涯是指从事一种职业时的知识、观念、经验、能力、心理素质、内心感受等因素的组合及其变化过程。()
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第2题

内职业生涯是指从事一种职业时的知识、观念、经验、能力、心理素质、身体健康、内心感受等因素的组合及其变化过程。()
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第3题

内职业生涯是指从事一种职业时的知识、()、()、()、心理素质、身体健康、内心感受等因素的组合及其变化过程。

A.经验

B.能力

C.观念

D.需求

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第4题

从事一种职业时的知识、观念、经验、能力、心理素质、内心感受等因素的组合及其变化过程,这指的是()。

A.长期职业生涯

B.短期职业生涯

C.内职业生涯

D.外职业生涯

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第5题

外职业生涯包括

A.个人从事一种职业时的知识、观念、经验等

B.个人从事一种职业时的能力、心理素质、内心感受等

C.个人从事一种职业时来带的荣誉、满足、发展等

D.个人从事一种职业带来的物质报酬

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第6题

()涵盖的是从事一项职业时所具备的知识、观念、心理素质、能力、内心感受等因素的组合及其变化过

()涵盖的是从事一项职业时所具备的知识、观念、心理素质、能力、内心感受等因素的组合及其变化过程。

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第7题

下列属于内职业生涯目标的是()

A.工作能力目标

B. 工作成果目标

C. 提高心理素质目标

D. 观念目标

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第8题

职业生涯规划的核心是()。

A.职业的选择

B.职业生涯路线的确定

C.职业生涯目标的设定

D.行动计划的制订

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第9题

对自己的兴趣、价值观、爱好、特长、内在动机和需求等因素进行分析这一过程处于职业生涯规划的()阶段。

A.自我评估和职业定位

B.职业生涯机会评估

C.职业目标的设定

D.职业选择

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第10题

职业生涯发展是指为达到()的各种职业目标进行的知识、能力和技术的发展性培训、教育等活动。

A.职业升迁

B.职业生涯规划

C.职业声望

D.职业薪酬

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第11题

下面哪个内容不是影响学前儿童语言学习的心理因素()。

A.神经系统的发育

B.认知能力的发展

C.知识经验的积累

D.心理素质的差异

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