第1题
A.结合儿童身心发展水平和兴趣需要,制订保育和教育计划,科学组织实施保育与教育活动
B.创设健康的环境提供丰富的玩教具运用游戏的形式开展儿童健康教育活动提供完善的卫生保健没施,满足儿童早期发展的需求
C.合理安排幼儿的一日生活作息,做到三结合一交替深入发掘”一日生活皆课程"的教育内涵,注重在一日生活中培养儿童健康的生活、卫生、行为习惯
D.与家长保持经常联系,了解儿童家庭教养环境,商讨有针对性的保育与教育措施,相互配合、共同完成教养任务
第2题
A.创设安全的生活环境,提供必要的保护措施
B.结合生活实际对幼儿进行安全教育
C.教给幼儿简单的自救和求救的方法
D.激发幼儿参加体育活动的兴趣,养成锻炼的习惯
第5题
A.行为习惯的养成
B.日常生活的看护与照料
C.阅读习惯的养成
D.思维想象的培养
E.身体保健
第7题
A.让幼儿保持有规律的生活,养成良好的作息习惯
B.激发幼儿参加体育活动的兴趣,养成锻炼的习惯
C.帮助幼儿养成良好的学习习惯
D.帮助幼儿养成良好的个人卫生习惯
E.帮助幼儿养成良好的饮食习惯
第8题
A.照顾幼儿生活和养成良好习惯
B.发展幼儿兴趣和培养幼儿特长
C.传授幼儿知识和开发幼儿智力
D.保护幼儿生命和促进幼儿健康
第9题
A.教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持个人和生活场所的整洁和卫生
B.密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,提高幼儿的自我保护意识和能力
C.开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯
D.用老师认为最科学的方式发展幼儿的基本动作,提高动作的协调性、灵活性
第11题
A.教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持个人和生活场所的整洁和卫生
B.教育幼儿爱护玩具和其他物品,爱护公物和公共环境
C.与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规
D.密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育