培养目标

培养适应国家及北京市教育发展的实际需要,具有良好的思想品德、社会公德和职业道德,有为发展国家教育事业而奋斗的志向和责任;具有扎实的教育理论基础知识、良好的教育学素养、较强的实践能力和创新精神,具有开阔的视野,具有广泛适应性的教育工作者。

就业前景

毕业生在设计院、电气类、电子类、控制类等行业从事设计、开发、运行管理等工作;各生产企业自动化生产设备及控制系统的运行、维护和管理工作;电气及自动化设备、检测仪器仪表的设计开发、市场营销、生产管理和售后服务;大型楼宇、工厂、企事业单位供配电系统的安装、调试、运行与维护工作。可获取高级电工、PLC工程师、电子设计工程师等技能证书。

主干课程

教育学原理、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育管理学、课程理论、教育政策法规、教育社会学、基础教育改革专题、教师专业发展、教育研究方法、教育名著研读。

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