2020年山西省中等职业学校毕业生对口升学考试加工制造类专业职业技能考试大纲(试行)

2020年山西省中等职业学校毕业生对口升学考试加工制造类专业职业技能考试大纲(试行)

根据高等院校人才选拔需要和我省中等职业学校实际，参照教育部颁布的加工制造类相关专业教学标准，制订山西省中等职业学校学生对口升学加工制造类专业职业技能考试大纲。 

 一、 考核目标与要求

(一) 知识要求

1. 掌握加工制造类相关专业的基本知识和基本理念、原理。

2. 理解和掌握本专业岗位必备的专业知识，专业技巧。

3. 会分析本专业的基本案例，初步建立解决问题的思维框架。

(二) 能力要求

1. 有加工制造类相关专业岗位工作的职业技巧，具有良好的职业素养、敬业精神和协调合作能力。

2. 掌握和了解加工制造类相关专业基础知识及基本技能、技术，具有规范的操作技能和解决本专业基本问题的能力。

3. 正确使用并维护相关工具(设备)，具有识别和操作工具以及使用本专业各种工具的能力。

4. 严格执行工作作业规范、工艺规程和安全操作规程。

5. 着装整洁，职业语态语言得体，保持工作环境整齐、清洁，文明生产。

二、 考试范围与要求

根据生源专业划分为A、B、C、D、E五个“专业群"分别进行考试，其中加工制造类专业群A为冶金类专业群，共有专业3个:钢铁冶炼、有色金属冶炼、硅酸盐工艺及工业控制;加工制造类专业群B为机械制造类专业群，共有专业11个：机械制造技术、机械加工技术、数控技术应用、模具制造技术、金属热加工、焊接技术应用、机床切削加工(车工)、数控加工(数控车工)、模具制造、焊接加工、增材制造技术应用;加工制造类专业群C为电气自动化类专业群，共有专11个：电气运行与控制、电气技术应用、电子电器应用与维修、电子材料与元器件制造、电机电器装配与维修、电气自动化设备安装与维修、农村电气技术、化工仪表及自动化、工业自动化仪表及应用、楼宇智能化设备安装与运行、电梯安装与维护保养;加工制造类专业群D为机电产品与设备维修类专业群，共有专业10个：机电技术应用、机电设备安装与维修、制冷和空调设备运行与维修、机械设备维修、机电产品检测技术应用、农业机械使用与维护、工程机械运用与维修、船舶制造与修理、火电厂热力设备运行与检修、燃气热力运行与维护;加工制造类专业群E为汽车交通类专业群，共有专业2个：汽车制造与检修、汽车电子技术应用。

(一)考试范围

加工制造类职业技能考试分专业基础知识和基本技能两部分。考试总分为300分，其中专业知识部分为90分，技能操作部分为210分。专业基础知识主要考查考生理解和掌握加工制造行业有关专业基本理论、基本知识、基本方法的水平。基本技能主要考查学生的专业基础能力和专业基本操作能力。考生根据所学专业选择其中一个专业群参加相应的专 业基础知识和基本技能考试。

专业知识(应知)考试采用上机考试形式，内容为加工制造类专业共性基础知识，考试时间为60分钟，考试试卷由计算机考试系统按规定的比例从题库随机抽取、组合。技能操作(应会)考试采取实际操作考试方式，考试时间为30-60分钟。

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