《植物生理学》课程是国家开放大学园艺本科的专业基础课程,也适用于植物生产类各专业,课程编号:02379。国开《植物生理学》(本科)形考任务1试题及答案由学赛网为您提供整理,仅供参考。
A.茎杆
B.嫩梢
C.休眠芽
D.风干种子
A.渗透
B.扩散
C.集流
D.结冰
A.观测物质透过原生质体的难易程度
B.测定细胞的渗透势
C.判断细胞的死活
D.测定细胞的水势
A.质外体途径
B.跨膜途径
C.共质体途径
D.细胞间途径
A.空气
B.营养液
C.水分
D.土壤
A.缺乏该元素,植物生长发育受阻,不能完成其生活史
B.缺乏该元素,可以用其他元素替代
C.该元素的生理效应或功能必须是直接的
D.缺乏该元素,植物表现出专一的缺乏症
A.作为细胞结构物质和功能物质的组分
B.起电化学平衡作用
C.其余三个选项均属于
D.作为生命活动的调节者,参与酶的活动
A.取代反应
B.氧化还原反应
C.裂解反应
D.水解反应
A.430nm~460nm
B.540nm~550nm
C.680nm~700nm
D.725nm~730nm
A.642nm~730nm
B.530nm~450nm
C.450nm~642nm
D.250nm~450nm
A.叶绿体外被膜上
B.间质中
C.类囊体膜上
D.类囊体空腔内
A.Ca
B.N
C.C
D.Cu
A.温度
B.光照
C.CO2浓度
D.水分
A.叶绿体、线粒体、过氧化体
B.高尔基体、过氧化体、乙醛酸体
C.叶绿体、过氧化体、乙醛酸体
D.叶绿体、线粒体、乙醛酸体
A.保持较高的湿度
B.控制呼吸跃变
C.提高CO2浓度降低O2浓度
D.利用低温抑制呼吸进行冷藏
A.卡尔文循环
B.三羧酸循环
C.乙醛酸氧化途径
D.乙醇酸氧化途径
A.气培法
B.纯溶液培养法
C.砂培法
D.水培法
A.CAM途径
B.卡尔文循环
C.C4途径
D.光合磷酸化
A.水能保持植物的固有姿态
B.水是代谢反应的良好介质
C.水是原生质的主要成分
D.水是植物的营养物质
E.水直接参与植物体内重要的代谢过程
A.无氧呼吸途径
B.糖酵解—三羧酸循环途径
C.戊糖磷酸途径
D.糖酵解途径