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河南开放大学2022年秋《管理心理学》(专科)形考任务3试题及答案

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最近更新:2022年12月13日
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管理心理学是研究组织管理活动中人的行为规律及其潜在的心理机制,并用科学的方法改进管理工作,不断提高工作效率与管理效能,最终实现组织目标与个人全面发展的一门学科。河南开放大学2022年秋《管理心理学》(专科)形考任务3试题及答案由学赛为您整理,仅供参考。

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河南开放大学2022年秋《管理心理学》(专科)形考任务3试题及答案试题导航
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试题 1
[单选题] 在管理心理学研究中,常常作为人员测评的一种工具的是()。
[单选题] 在管理心理学研究中,常常作为人员测评的一种工具的是()。

A.实验法

B.问卷法

C.测验法

D.访谈法

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试题 2
[单选题] 下列哪一项不属于群体方面工作压力的可能来源()
[单选题] 下列哪一项不属于群体方面工作压力的可能来源()

A.缺乏群体凝聚力

B.缺乏社会支持

C.群体内的冲突

D.高难度的工作任务

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试题 3
[单选题] 魅力型领导理论除了包括建立愿景和支持进取两个成分,还包括()
[单选题] 魅力型领导理论除了包括建立愿景和支持进取两个成分,还包括()

A.鼓动精神

B.领袖魅力

C.感染力

D.智慧刺激

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试题 4
[单选题] 根据组织创新的含义,下面哪一项不属于组织创新活动()
[单选题] 根据组织创新的含义,下面哪一项不属于组织创新活动()

A.引进新产品

B.管理岗位上的长期任职

C.开拓新市场

D.引进新技术与新的生产方式

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试题 5
[单选题] 上级主管了解基层状况的主要沟通方式是()
[单选题] 上级主管了解基层状况的主要沟通方式是()

A.平行沟通

B.书面沟通

C.上行沟通

D.下行沟通

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试题 6
[单选题]

不同的气质类型具有不同的行为特征。具有安静稳重、反应缓慢行为特征的人的气质属于()。

[单选题]

不同的气质类型具有不同的行为特征。具有安静稳重、反应缓慢行为特征的人的气质属于()。

A.多血质

B.抑郁质

C.胆汁质

D.粘液质

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试题 7
[单选题] 以下列举的因素当中,哪一项不是设计组织结构时需要考虑的()
[单选题] 以下列举的因素当中,哪一项不是设计组织结构时需要考虑的()

A.工作专门化

B.部门化

C.正规化

D.简单化

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试题 8
[单选题] 下面哪一项不属于行为塑造的常用方法()
[单选题] 下面哪一项不属于行为塑造的常用方法()

A.强化

B.惩罚

C.忽视

D.监督

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试题 9
[单选题] 冲突管理风格中,唯一完全体现双赢取向风格的是()。
[单选题] 冲突管理风格中,唯一完全体现双赢取向风格的是()。

A.折衷

B.迁就

C.协同

D.回避

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试题 10
[主观题] 教师注意力的特点集中表现在()。A.注意集中能力B.注意稳定能力C.注意转移能力D.注意分配能力
[主观题] 教师注意力的特点集中表现在()。A.注意集中能力B.注意稳定能力C.注意转移能力D.注意分配能力

教师注意力的特点集中表现在()。
A.注意集中能力
B.注意稳定能力
C.注意转移能力
D.注意分配能力
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试题 11
[不定项选择题] 最早的组织结构形式是()。
[不定项选择题] 最早的组织结构形式是()。

A.直线式组织结构

B.扁平式组织结构

C.矩阵式组织结构

D.职能式组织结构

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试题 12
[单选题] 在行为科学理论中侧重研究人的需要、动机和激励问题的理论是()
[单选题] 在行为科学理论中侧重研究人的需要、动机和激励问题的理论是()

A.人性管理理论

B.群体行为理论

C.人类需要理论

D.领导行为理论

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试题 13
[单选题] 以下适合用驱力说解释行为原因的例子是()。
[单选题] 以下适合用驱力说解释行为原因的例子是()。

A.猫儿吃饱饭后找水喝

B.诗人常常一醉方休

C.穷孩子如饥似渴读书

D.青少年偷偷抽烟

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试题 14
[主观题] 作为群体的一个显著标志,就是群体内的成员应具有共同的()
[主观题] 作为群体的一个显著标志,就是群体内的成员应具有共同的()

A.信念和兴趣
B.信念和群体意识
C.价值观念和性格
D.利害关系和生活方式
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试题 15
[单选题] 精神分析学派的创始人是()。
[单选题] 精神分析学派的创始人是()。

A.荣格

B.阿德勒

C.费洛伊德

D.霍妮

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试题 16
[主观题] 年终考核是何种考核()A.日常考核B.定期考核C.长期考核D.临时考核
[主观题] 年终考核是何种考核()A.日常考核B.定期考核C.长期考核D.临时考核

年终考核是何种考核()
A.日常考核
B.定期考核
C.长期考核
D.临时考核
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试题 17
[单选题] 俄亥俄州立大学的领导行为研究发现的两类相对独立的领导行为维度是()
[单选题] 俄亥俄州立大学的领导行为研究发现的两类相对独立的领导行为维度是()

A.员工导向行为和服务导向行为

B.体贴精神和主动结构

C.领导支持和工作促进

D.目标重点和互相促进

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试题 18
[单选题] 工作价值观的概念最早是由()提出的。
[单选题] 工作价值观的概念最早是由()提出的。

A.罗基奇

B.宁维卫

C.赛普尔

D.谢恩

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试题 19
[单选题] 下面所列举的四项基本技能当中,哪一项不是组织管理者所要求的基本技能()
[单选题] 下面所列举的四项基本技能当中,哪一项不是组织管理者所要求的基本技能()

A.人际技能

B.概念技能

C.技术技能

D.书面表达技能

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试题 20
[单选题] 下列不属于最具代表性的内容型激励理论是()
[单选题] 下列不属于最具代表性的内容型激励理论是()

A.需要层次理论

B.成就需要理论

C.双因素理论

D.期望理论

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试题 21
[单选题] 正式提出管理心理学这一术语的是()。
[单选题] 正式提出管理心理学这一术语的是()。

A.利维特

B.闵斯特伯格

C.梅奥

D.泰勒

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答案
试题 22
[单选题] 在人际知觉过程当中,有时候会因为知觉对象某一方面的特征非常突出而掩盖了知觉者对其它特征的知觉,这一类知觉偏误成为()
[单选题] 在人际知觉过程当中,有时候会因为知觉对象某一方面的特征非常突出而掩盖了知觉者对其它特征的知觉,这一类知觉偏误成为()

A.首因效应

B.近因效应

C.晕轮效应

D.刻板印象

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试题 23
[单选题] 下面所列举的因素当中,哪一项不属于凯利“三因素归因模型”的成分()
[单选题] 下面所列举的因素当中,哪一项不属于凯利“三因素归因模型”的成分()

A.一致性

B.一贯性

C.特殊性

D.间断性

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试题 24
[单选题] 现代管理心理学形成于20世纪()。
[单选题] 现代管理心理学形成于20世纪()。

A.30年代

B.40年代

C.50年代

D.60年代

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试题 25
[单选题] 个体难以容忍模糊性,并寻求理性;他们有效率而且有逻辑,由于对效率的关注,导致他们会在最低信息量时做出决策,并且没有更多的备选方案可以评估。这一类个体的决策风格属于()
[单选题] 个体难以容忍模糊性,并寻求理性;他们有效率而且有逻辑,由于对效率的关注,导致他们会在最低信息量时做出决策,并且没有更多的备选方案可以评估。这一类个体的决策风格属于()

A.指示性

B.分析型

C.概念型

D.行为型

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答案
试题 26
[单选题] 冲突的双方为了维持相互之间的关系,双方都放弃某些东西,而共同分享既得利益的做 法称为()
[单选题] 冲突的双方为了维持相互之间的关系,双方都放弃某些东西,而共同分享既得利益的做 法称为()

A.协作

B.回避

C.迁就

D.折衷

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试题 27
[单选题] 下面哪一项不属于A型性格的主要特点()
[单选题] 下面哪一项不属于A型性格的主要特点()

A.生活节奏通常很快

B.对很多事情的速度感到不耐烦

C.充分放松而不感内疚

D.总是试图同时做两件以上的事情

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试题 28
[多选题] 研究表明,如果管理层在培训下属时关注一些过程将可以显著提高培训成功的可能性,这些过程具体包括()
[多选题] 研究表明,如果管理层在培训下属时关注一些过程将可以显著提高培训成功的可能性,这些过程具体包括()

A.注意过程

B.保持过程

C.强化过程

D.动力复制过程

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试题 29
[多选题] 组织文化的表现形式有哪些()
[多选题] 组织文化的表现形式有哪些()

A.典礼

B.神话

C.传奇

D.故事

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试题 30
[多选题] 常说的态度的三成分是指()
[多选题] 常说的态度的三成分是指()

A.认知成分

B.行为成分

C.情感成分

D.决策成分

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试题 31
[多选题] 下面所列举的职能中,哪些属于管理者的特殊职能()
[多选题] 下面所列举的职能中,哪些属于管理者的特殊职能()

A.计划

B. 组织

C. 领导

D. 执行

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试题 32
[多选题] 双因素理论将以下哪些内容看作激励因素()。
[多选题] 双因素理论将以下哪些内容看作激励因素()。

A.责任感

B.人际关系

C.工作条件

D.报酬

E.晋升

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试题 33
[多选题] 大量近期研究表明,将智力划分为几个亚成分可以更好地理解它,即()
[多选题] 大量近期研究表明,将智力划分为几个亚成分可以更好地理解它,即()

A.认知智力

B.社会智力

C.情绪智力

D.文化智力

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试题 34
[多选题]

常见的团队建设活动有()。

[多选题]

常见的团队建设活动有()。

A.角色定义

B.人机互动

C.目标设置

D.问题解决

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试题 35
[多选题] 按照沟通方向可将沟通分为以下哪几类?()
[多选题] 按照沟通方向可将沟通分为以下哪几类?()

A.平行沟通

B.书面沟通

C.下行沟通

D.上行沟通

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试题 36
[多选题] 美国心理学家凯利提出了著名的三因素归因模型,认为人的行为包括三方面的因素,即()
[多选题] 美国心理学家凯利提出了著名的三因素归因模型,认为人的行为包括三方面的因素,即()

A.一致性

B.一贯性

C.特殊性

D.间断性

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试题 37
[多选题] 群体决策的缺点是指()
[多选题] 群体决策的缺点是指()

A.浪费了时间

B.群体内部存在从众压力

C.群体决策受到责任不明的影响

D.给决策过程带来异质性

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试题 38
[主观题] 密西根模型把描述领导行为的维度归为两个:一个是员工取向,一个是生产取向。()
[主观题] 密西根模型把描述领导行为的维度归为两个:一个是员工取向,一个是生产取向。()

密西根模型把描述领导行为的维度归为两个:一个是员工取向,一个是生产取向。()
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试题 39
[判断题] 管理心理学具有双重目标或双重性。()
[判断题] 管理心理学具有双重目标或双重性。()
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试题 40
[判断题]

个体的偏差是阻碍组织作出有效决策的因素之一。()

[判断题]

个体的偏差是阻碍组织作出有效决策的因素之一。()

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试题 41
[判断题] 当认知和情感不一致时,情感将决定人的行为()
[判断题] 当认知和情感不一致时,情感将决定人的行为()
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试题 42
[主观题] 团体的异质性是因为团体任务的完成需要各种知识、技能。()
[主观题] 团体的异质性是因为团体任务的完成需要各种知识、技能。()

团体的异质性是因为团体任务的完成需要各种知识、技能。()
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试题 43
[判断题]

管理心理学的研究范围是组织管理活动中人的行为规律及其潜在的心里机制。()

[判断题]

管理心理学的研究范围是组织管理活动中人的行为规律及其潜在的心里机制。()

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试题 44
[判断题]

管理心理学是一门应用性较弱的学科。()

[判断题]

管理心理学是一门应用性较弱的学科。()

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试题 45
[主观题] 社会知觉即在社会情景中以人为对象的知觉,也称作人际知觉。()
[主观题] 社会知觉即在社会情景中以人为对象的知觉,也称作人际知觉。()
社会知觉即在社会情景中以人为对象的知觉,也称作人际知觉。()

A.正确
B.错误
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试题 46
[判断题] 群体内部的冲突会阻碍群体的绩效水平,破坏群体的团结和凝聚力,因此全部的冲突都是有害的。()
[判断题] 群体内部的冲突会阻碍群体的绩效水平,破坏群体的团结和凝聚力,因此全部的冲突都是有害的。()
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试题 47
[判断题] 领导是一门促使部属充满信心,满怀热情来完成他们任务的艺术。()
[判断题] 领导是一门促使部属充满信心,满怀热情来完成他们任务的艺术。()
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