通过教学,培养学生强烈的公关意识,让学生了解公共关系在组织中的地位和作用,掌握公共关系的基本原理,了解公共关系实务工作的基本方法和技巧,为日后的经营管理工作奠定基础。在教学中注重任务驱动教学、课堂研讨及策划能力的培养。国开2022年秋《公共关系实务》(专科)形考任务3试题及答案由学赛网为您提供整理,仅供参考。
CI是一种信息传达的象征和符号,而非企业形象和个性本身。()
公共关系在企业市场营销中的作用,首先表现在企业名牌战略的定位及其传播上。()
A.家庭事业
B.社区事业
C.个人事业
D.社会事业
A.应完全公开
B.应加强保密工作
C.只公开组织的过去
D.既公开又不能泄密
A.商业性的
B.公益性的
C.宣传性的
D.既有商业性的又有非商业性的
A.MI
B.CI
C.BI
D.VI
A.具象类
B.抽象类
C.半抽象类
D.半具象类
A.个人礼仪
B.文化素养
C.体态与表情
D.组织形象
A.公平对等
B. 尊重公众
C. 身份差异
D. 从简实效
A.收集信息
B.发布新闻
C.协商对话
D.办事公开
A.双腿垂直式
B.双脚斜放式
C.双腿叠放式
D.双脚交叉式
A.套装
B.正装
C.工作装
D.西装
A.企业方针
B.企业哲学
C.企业准则
D.企业使命
A.名人战略
B. 名家战略
C. 名品战略
D. 名门战略
A.采集信息,咨询服务
B.树立形象,扩大影响
C.争取合作,赢得支持
D.协调关系,解决矛盾
A.开幕庆典
B.闭幕庆典
C.周年庆典
D.特别庆典
E.节庆活动
A.突发性
B.协调性
C.紧迫性
D.不可变性
E.危害性
A.明确目的
B.成立专门机构
C.确定公众
D.做好导向
E.安排时间
A.管理
B.识别
C.教育
D.传播
E.经济
A.美国
B.法国
C.德国
D.英国
E.意大利
A.标语口号
B.训词
C.企业文化
D.歌曲
E.经营策略
A.名称
B.标志
C.标准色
D.标准字
E.象征物
A.质量
B.价值
C.未来
D.知名度
E.市场覆盖率
A.影响公众、活用礼仪
B.尊重公众的个性爱好
C.尊重公众应当具有的公民权利
D.尊重公众的人格
E.尊重公众的性格特质
A.外事礼宾差异
B.地位的差异
C.人种的差异
D.性别的差异
E.年龄的差异
A.与环境协调
B.整洁大方
C.整体和谐
D.展示个性
E.与众不同
A.“以右为尊”
B.“以前为上”
C.“对门为大”
D.“以左为尊”E、以尊为先
A.名人
B.名家
C.名品
D.名门
E.名言