课程教学目标:1.了解社区工作的基本内涵和历史演变。2.内化社区工作的价值观、价值体系。3.熟悉社区工作的一般过程与介入手法。4.掌握社区工作的六大理论模式。5.具备开展社区工作活动的技巧和方法。6.领会时代背景下社区工作与社区治理的关系。国开《社区工作》(专科)形考任务3试题及答案由学赛网为您提供整理,仅供参考。
A.社区服务的资源来源可以完全依赖依靠政府提供外部资源
B.社区服务的资源来源可以完全依赖依靠社区的内部资源
C.社区服务的资源来源以开发利用自身资源为主,接受政府等提供的外部资源为辅,而不能颠倒了两者的位置
D.社区服务的资源来源依赖于靠政府提供外部资源和社区的内部资源的结合,不分主次
A.中国的社区服务萌芽于20世纪20年代初期
B.1987年9月,民政部在武汉召开了部分城市社区服务座谈会,这次会议是我国社区服务兴起的主要标志
C.中国的社区服务萌芽于20世纪80年代初期
D.民政部1986年末在沙州会议上正式提出了“社区服务”这一科学概念并提出了建立和完善社区服务体系的发展目标
A.生活在福利院中的人有充分的自主选择权利
B.接受长期院舍照顾的人丧失了自立能力,变得过分的顺从
C.生活在院舍中的人通常被社会上的其他人视为“弱者”
D.院舍化就是把各类需要照顾的人集中在一起照顾
A.介入社区事件
B.对社区居民进行家访
C.获得社区重要组织与人士的了解与支持
D.开展有组织的宣传活动
A.社区照顾是由社区工作者本人发动的
B.关怀型的社区所关注的只是那些“有需要的人”
C.采取何种社区照顾方式是由社区工作者来决定的
D.关怀型的社区关注的是整个社区的福利
A.社区照顾倡导的是专业人士与非专业人士的携手合作
B.非正规照顾不属于社区照顾
C.需要照顾的对象能够继续留在社区或他们原本的生活环境下维持独立的生活
D.社区照顾是为社会上有需要照顾者提供照顾及支援
E.由志愿者、亲属等进行的无偿照顾不属于社区照顾