教育部教育考试院发布了“教育心理学”考试大纲,该考试主要考查考生对教育心理学的发展历程、代表人物及实验、基本概念、基本原理、规律和理论等方面的了解和掌握程度。在考生备考过程中,需要理解和掌握多方面的知识,从心理发展与教育、学习及其理论解释等角度进行综合分析。以下为详细内容简述。
一、心理发展与教育
心理发展与教育是教育心理学的核心内容之一。该部分考试内容主要包括认知发展、人格发展、自我的发展等方面。考生需要理解并掌握这些方面的一般规律和教育启示。
二、学习及其理论解释
学习是教育过程中不可或缺的一部分。该部分考试内容主要包括学习的含义、分类、行为主义学习理论、认知理论、建构主义学习理论等方面。考生需要理解并掌握这些方面的知识,并能够将其应用于实际教育工作中。
总体而言,考生需要理解教育心理学的基本概念、基本原理、规律和理论等方面,并能够将其应用于实际教育工作中,解释有关教育现象,解决有关实际问题。
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