北京农学院农村发展专业学位硕士研究生招生考试《普通发展学》考试大纲
北京农学院农村发展专业学位硕士研究生招生考试《普通发展学》考试大纲,是为了帮助考生明确考试范围和相关要求而制定的重要材料。本文从考试相关说明、考试大纲性质、考试要求及大纲内容等多个角度进行分析,详细解读《普通发展学》考试大纲。
考试相关说明
考试卷面结构分为基本概念、基本理论、基本知识等方面的内容占70%以及应用理论和方法解决实际问题和综合知识应用题等方面的内容占30%。考试题型包括名词解释、简答题、论述题以及案例分析。
考试方式为笔试。
考试大纲性质、考试要求及大纲内容
《普通发展学》是攻读农村发展专业学位硕士研究生入学考试同等学力加试科目。考试内容主要考核学生对发展与发展学的基本概念、发展理论体系、参与式发展、发展指标以及对国际发展援助现状与存在问题的理解和掌握,以考查学生对发展的理论与实践的掌握程度,并能运用相关理论和方法分析、解决贫困与发展、性别与发展、社会治理与发展权利与发展等领域中的面临的实际问题。因此,对学生的理论联系实际能力和是否具备进一步培养的知识储备和科研能力,提出了较高的要求。
考试大纲的性质明确说明了《普通发展学》考试大纲是攻读农村发展专业学位硕士研究生入学考试同等学力加试科目的一份重要材料,适用于报考北京农学院农村发展专业学位研究生的考生。考试要求包括学生应当了解发展与发展学的基本理论和研究方法,把握发展理论体系的基本内容。同时学生需要能够运用发展学的基本概念、基本理论及实际运用,以此为依据考察考生是否具备理论联系实际能力和是否具备进一步培养的知识储备和科研能力。
大纲内容涵盖六个章节,分别为“发展与发展学”、“古典发展理论”、“现代发展理论”、“参与式发展”、“发展指标”和“国际发展援助”。其中,“发展与发展学”章节主要讲述了发展思想演变的主要线索,“古典发展理论”章节则介绍了古典发展理论的产生和形成过程及新古典发展理论的基本内涵,“现代发展理论”章节主要涵盖世界体系理论与依附理论的异同以及新马克思主义理论,“参与式发展”章节则介绍了参与式发展理论及其实践工具的运用,“发展指标”章节主要讲述了发展指标的意义及建立发展指标的范畴,“国际发展援助”章节则从国际发展援助理论与实践的历史演变、现状和存在问题等方面进行了讲解。
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