下列句中，"以"用作介词，并介绍动作行为凭借的工具的一句是（)。

A.姜與子犯謀，醉而遣之。醒，(以)戈逐子犯。

B.余聽獄雖不能察，必(以)情斷之。

C.匈奴大入蕭關，而廣(以)良家子從軍擊胡

D.陳子(以)時子之言告孟子。

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发布时间：2021-07-20

更多“下列句中，"以"用作介词，并介绍动作行为凭借的工具的一句是（)。”相关的问题

第1题

下列句中，"與"用作语气词的一句是()。

A、文仲以鬯圭與玉磬如齊告糴。

B、開且廷見令尹子常，子常與之語，問蓄貨聚馬。

C、項王曰：“賜之彘肩。”則與一生彘肩。

D、《詩》云：“如切如磋，如琢如磨。”其斯之謂與？

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第2题

翻譯以下古文：（一)趙宣子言韓獻子於靈公，以爲司馬。河曲之役，趙孟使人以其乘車干行，獻子執而戮

翻譯以下古文：

(一)趙宣子言韓獻子於靈公，以爲司馬。河曲之役，趙孟使人以其乘車干行，獻子執而戮之。衆咸曰：“韓厥必不没矣。其主朝升之，而暮戮其車，其誰安之!”宣子召而禮之曰：“吾聞事君者比而不黨。夫周以舉義，比也;舉以其私，黨也;夫軍事無犯，犯而不隱，義也。吾言女於君，懼女不能也。舉而不能，黨孰大焉!事君而黨，吾何以從政？吾故以是觀女。女勉之。苟從是行也，臨長晉國者，非女其誰？”皆告諸大夫日：“二三子可以賀我矣!吾舉厥也而中，吾乃，今知免於罪矣。”(《國語•晉語五》)

(二)靡笄之役，郤獻子見，公曰：“子之力也夫!”對曰：“克也以君命命三軍之士，三軍之士用命，克也何力之有焉？”范文子見，公曰：“子之力也夫!”對曰：“燮也受命於中軍，以命上軍之士，上軍之士用命，燮也何力之有焉？”樂武子見，公曰“子之力也夫!”對曰：“書也受命於上軍，以命下軍之士，下軍之士用命，書也何力之有焉？”(《國語•晉語五》)

(三)齊欲伐魏，魏使人謂淳于髡曰：“齊欲伐魏，能解魏患，唯先生也。敝邑有寶璧二雙，文馬二駟，請致之先生。”淳于髡曰：“諾。”入說齊王曰：“楚，齊之仇敵也;魏，齊之與國也，夫伐與國，使仇敵制其餘敝，名醜而實危，爲王弗取也。”齊王曰：“善!”乃不伐魏。客謂齊王曰：“淳于髡言不伐魏者，受魏之璧、馬也。”王以謂淳于髡曰：“聞先生受魏之璧、馬，有諸？”曰：“有之。”“然則先生之爲寡人計之，何如？”淳于髡曰：“伐魏之事便，魏雖刺髡，於王何益？若誠不便，魏雖封髡，於王何損？且夫王無伐與國之誹，魏無見亡之危，百姓無被兵之患，髡有璧、馬之寶，於王何傷乎？”(《戰國策•魏策三》)

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第3题

下列句中，加着重号的“舆”介绍动作行为的服务对象的一句是()。

A、所欲，與之聚之;所惡，勿施爾也。

B、殺人以梃舆刃，有以異乎？

C、趙王舆之精兵十萬，革車千乘。

D、王使問禮於左師舆子產。

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第4题

“曾子以子游之言告於有子”中“於”的用法是()。

A、引进动作行为的时间,处所或涉及的范围。

B、充当补语，引起比较对象。