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[主观题]

小红在小学二年级时，常因小事与同学吵架，升入三年级后，这种现象便逐渐减少了，这说明小红的情感（

）得到发展。

A.丰富性

B.深刻性

C.稳定性

D.可控性

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发布时间：2021-07-20

更多“小红在小学二年级时，常因小事与同学吵架，升入三年级后，这种现象便逐渐减少了，这说明小红的情感（”相关的问题

第1题

王老师帮小红把桔子剥成一瓣一瓣，可是小红不高兴了，她认为桔子被剥成一瓣一瓣后比原来少了，这说明小红的思维还没有具备（）

A.守恒性

B.平衡性

C.抽象性

D.具体性

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第2题

研究表明,整个小学阶段,儿童注意分配能力的发展比较缓慢,注意分配能力发展的转折期是()

A、小学二年级

B、小学三年级

C、小学四年级

D、小学五年级

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第3题

小学生道德情感发展的转折期在（）

A.二年级

B.三年级

C.五年级

D.四年级

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第4题

就小学生自我发展而言，自我意识发展的第一个上升时期是()A.小学一年级到三年级B.小学二

就小学生自我发展而言，自我意识发展的第一个上升时期是（）

A.小学一年级到三年级

B.小学二年级到四年级

C.小学三年级到五年级

D.小学五年级到六年级

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第5题

书面言语的发展超过口头言语发展是从()。

A.小学二年级起

B.小学三年级起

C.小学四年级起

D.小学五年级起

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第6题

小学生思维发展的质变期或关键期一般认为是小学()A.二年级B.三年级C.四年级D.五年级

小学生思维发展的质变期或关键期一般认为是小学()

A.二年级

B.三年级

C.四年级

D.五年级

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第7题

关于小学儿童注意品质，以下表述中正确的是 ()A、注意广度无性别差异 B、男生的注意稳定性高于女

关于小学儿童注意品质，以下表述中正确的是 ()

A、注意广度无性别差异

B、男生的注意稳定性高于女生

C、注意分配能力在小学二年级发展较迅速

D、女生的注意转移能力发展较快

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第8题

在观察精确性上有明显提高的阶段是小学()。A．二年级B．三年级C．四年级D．五年级

在观察精确性上有明显提高的阶段是小学()。

A．二年级

B．三年级

C．四年级

D．五年级

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第9题

小学开设英语课程的起始年级一般为（）。

A.一年级

B.二年级

C.三年级

D.四年级

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