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[多选题]

按照评价的不同目的，可将课程评价分为（)。

A.形成性评价

B.研究性评价

C.工作性评价

D.诊断性评价

E.决策性评价

答案

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发布时间：2021-07-21

更多“按照评价的不同目的，可将课程评价分为()。”相关的问题

第1题

按照评价的功能，我们把课程评价分为()

A.定量评价和定性评价

B.决策性评价，研究性评价和工作性评价

C.自我评价和他人评价

D.诊断性评价，形成性评价和总结性评价

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第2题

按照评价的不同功能,课程评价可分为（）

A.诊断性评价

B.总结性评价

C.形成性评价

D.定量评价

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第3题

为改进现行课程计划所从事的评价活动是()。

A.研究性评价

B.诊断性评价

C.形成性评价

D.决策性评价

E.总结性评价

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第4题

一般在课程计划实施之后关于其效果的评价是()。

A.研究性评价

B.决策性评价

C.诊断性评价

D.总结性评价

E.形成性评价

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第5题

依据不同的标准，课程评价可被分为不同的类型。根据评价的作用和性质，可把评价分为诊断性评价、

形成性评价____ 和总结性评价。

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第6题

小学数学教学评价按照评价的目的、作用和时间的不同分为（)。

A.定性评价和定量评价

B.形成性评价和终结性评价

C.形成性评价和定量评价

D.定性评价和终结性评价

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第7题

为改进现行课程计划所从事的评价是()。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.决策性评价

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第8题

根据评价的时间和作用分类，可将教学评价分为（）

A.绝对评价

B.形成性评价

C.总结评价

D.性对评价

E.诊断性评价

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第9题

诊断性评价和形成性评价是不同阶段的评价，以下陈述正确的是()。

A.诊断性评价和形成性评价都是在教学过程中实施

B.形成性评价比诊断性评价用得频繁

C.形成性评价一般是相对评价

D.诊断性评价比形成性评价进行得频繁

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