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[单选题]

自然成熟理论的代表人物是美国心理学家

A.格塞尔

B.皮亚杰

C.华生

D.班杜拉

答案

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发布时间：2021-07-21

更多“自然成熟理论的代表人物是美国心理学家”相关的问题

第1题

遗传-成熟理论强调遗传和成熟机制在儿童发展中的作用,这一理论的主要代表人物是（)。

A.弗洛伊德和埃里克森

B.皮亚杰和维果斯基

C.高尔顿和格塞尔

D.华生和班杜拉

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第2题

成熟势力说是下列哪位心理学家提出的？（）

A.格塞尔

B.皮亚杰

C.埃里克森

D.华生

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第3题

成熟学说是强调基因顺序规定着儿童生理和心理发展的理论，其代表人物是美国心理学家和儿科医生（

）。

A.阿诺德·格塞尔

B.弗洛伊德

C.华生

D.皮亚杰

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第4题

行为主义的代表人物有()。

A.华生

B.斯金纳

C.班杜拉

D.皮亚杰

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第5题

行为主义学派是西方心理学的主要流派之一，（）是其不同阶段的代表人物

A．华生斯金纳格赛尔

B．皮亚杰维果斯基华生

C．皮亚杰斯金纳华生

D．华生斯金纳班杜拉

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第6题

利用“道德两难故事法”进行道德教育的心理学家是（）

A.班杜拉；

B.吉布斯；

C.柯尔伯格；

D.皮亚杰

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第7题

认知发展理论的代表人物是著名儿童心理学家（)。A．皮亚杰B．格塞尔C．弗洛伊德D．斯金纳

认知发展理论的代表人物是著名儿童心理学家()。

A．皮亚杰

B．格塞尔

C．弗洛伊德

D．斯金纳

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第8题

第一个系统研究儿童道德认知问题的心理学家是( )。

A.弗洛伊德

B.柯尔伯格

C.班杜拉

D.皮亚杰

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第9题

道德教育的认知模式理论的提出者是（)。A.柯尔伯格B.皮亚杰C.麦克菲尔D.班杜拉

道德教育的认知模式理论的提出者是()。

A.柯尔伯格

B.皮亚杰

C.麦克菲尔

D.班杜拉

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第10题

社会学习理论的代表人物是（)。

A.班杜拉

B.奥尔波特

C.勒温

D.华生

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