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第1题
影响研究信度的因素有:()。
A.被试方面的因素
B.主试方面的因素
C.研究设计方面的因素
D.研究实施方面的因素
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第2题
时间序列设计的特征有( )。
A.只有一组被试
B.包括对被试进行前测
C.可以较好地控制“成熟”因素对内部效度的影响
D.能够控制与实验处理同时发生的偶发事件的影响
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第3题
内部效度的影响因素有,
A.统计回归
B.主试—被试的相互作用
C.零结果
D.测量工具的局限性
E.实验环境
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第4题
实验中主试和被试的相互作用会对实验产生哪些干扰?
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第5题
测量信度的影响因素主要包括()
A.被试
B.主试
C.施测情境
D.测量工具
E.两次施测的间隔时间
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第6题
与单因素实验设计相比,多因素实验设计最重要的优点是( )。
A.可以看到因素的主效应
B.可以看到因素的交互作用
C.被试量大大减少
D.不受被试的个体差异影响
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第7题
__________是运用标准化的心理测验对被试的某些心理品质测定,研究心理现象的方法。()
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第8题
几乎不受到来自个体差异影响的实验设计类型是()。
A.被试内设计
B.随机区组设计
C.被试内设计
D.完全随机设计
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第9题
某一实验探讨了青年与老年被试阅读自然科学类与社会科学类文章的阅读速度是否存在差异,结果表明:阅读速度受材料类型和年龄因素的影响,青年被试阅读自然科学类文章的速度较快,老年被试阅读社会科学类文章的速度较快。如果阅读材料采用被试内设计,最容易产生的效应是()。
A.霍桑效应
B.实验者效应
C.练习效应
D.安慰剂效应
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