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[单选题]

素质与能力拓展选修课程是旨在提高学生综合素质而开设的课程,学生必须修满()学分

A.9

B.10

C.11

答案
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更多“素质与能力拓展选修课程是旨在提高学生综合素质而开设的课程,学生必须修满()学分”相关的问题

第1题

为使学生扩大知识面,满足学生兴趣爱好,发展学生潜能,增强学生独立工作能力,提高学生综合素质,学生在全校范围内选修的课程,属于()课。

A.公共

B.专业

C.专业选修

D.公共(校级)选修

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第2题

普通高等学校的一、二年级必须开设课程修满规定学分达到基本要求是学生毕业获得学位的必要条件之一。()
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第3题

义务教育课程标准应适应普及义务教育的要求()

A.让绝大多数学生经过努力都能达到,体现国家对公民素质的基本要求

B.着眼于培养学生终身学习的愿望和能力

C.有一定的层次性和选择性,并开设选修课程

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第4题

学生可根据自己的学习能力决定每学期修读的学分数,即可以多修或少修各学期为各专业开设的课程,但必须向学生所在学院提出书面申请,由学院安排上课,每学期选课的学分最多不能超过()学分。

A.20

B.25

C.30

D.35

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第5题

根据淮南师范学院2014版人才培养方案,师范生应修满教师教育课程()学分。其中必修课程()学分,选修课程()学分。
根据淮南师范学院2014版人才培养方案,师范生应修满教师教育课程()学分。其中必修课程()学分,选修课程()学分。

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第6题

设有学生、成绩和课程表如下:学生(学号,课程号,性别,专业)成绩(学号,课程号,分数)课程(课程号,课

设有学生、成绩和课程表如下:

学生(学号,课程号,性别,专业)

成绩(学号,课程号,分数)

课程(课程号,课程名,学时数,学分)

学生、成绩和课程表的学号、姓名、性别、专业等字段的数据类型均为文本型,学时数,学分和成绩均为数字型。要查询“0201号学生选修的课程,列出他的姓名、选修的课程号和分数”。

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第7题

设数据库中有三个基本表: S(SNo(学号),SName(姓名),SSex(性别),SPro(专业方向)) SC(SNo(学号),CNo(课程号),Grade(成绩)) C(CNo(课程号),CName(课程名),CPre(先行课),CCredit(学分)) 试用关系代数表达式表示下列查询..

设数据库中有三个基本表: S(SNo(学号),SName(姓名),SSex(性别),SPro(专业方向)) SC(SNo(学号),CNo(课程号),Grade(成绩)) C(CNo(课程号),CName(课程名),CPre(先行课),CCredit(学分)) 试用关系代数表达式表示下列查询语句: (1)找出选修网络方向女同学名单 (2)求选修15164课程的学生姓名和专业方向 (3)求选修数据库原理与应用课程的学生姓名 (4)同时选修人工智能及编译技术的学生名单 (5)没有被任何人选修的课程名 (6)没有选修任何课程的学生性别和姓名 (7)至少选修了002号学生选修的全部课程的学生学号 (8)求所有课程被选修的情况,列出课程号、课程名、先行课、学分、学号和成绩 (9)求每个学生没有选修的课程,列出学号、课程号

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第8题

注重拓展学生的知识与能力,开阔视野,发展学生的特殊能力,并迁移到其他方面的课程是()

A.基础型课程

B.研究型课程

C.拓展型课程

D.发展型课程

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第9题

在下面查询语句执行时,能够显示出学生号为"0202003"的学生所选修课程学分的()select sum(课程学分)from选课,课程where选课.课程号=课程,课程号and学生号="0202003"

A.平均值

B.最大值

C.最小值

D.总和

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第10题

学生在规定的学习期限内未能修满毕业所需学分,或因故终止学业者,关于其学历证明,下列的说法错误的是()

A.学生修完学历学分规定的全部课程,所获学分总数超过毕业所需总学分五分之四且通过教育部规定的公共课统考者,按结业处理,发给结业证书

B.学生修满一学年以上,所获学分总数超过毕业所需总学分五分之二但不足五分之四者,按肄业处理,发给肄业证书

C.学生修完学历学分规定的全部课程,所获学分总数超过毕业所需总学分五分之四者,按肄业处理,发给肄业证书

D.学生修完学历学分规定的相应课程,可要求学院为其出具单科课程成绩证明

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