比较教育的研究类型一般分为区域研究和问题研究两种。（)

第1题

根据研究的问题来源及假设的种类，研究类型大致可以分为三大类:探索性研究、叙述性研究和因果性研究。（)

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第2题

按照时序社会调查研究可以分为横剖研究与纵贯研究两种类型。（)

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第3题

按比较研究的内容，问题研究可以分为专题比较和总体比较。（)

按比较研究的内容，问题研究可以分为专题比较和总体比较。()

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第4题

教育科学研究课题一般分为哪两种类型（)

A.历史性研究

B.基础性研究

C.应用性研究

D.预测性研究

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第5题

比较教育只以比较研究方法作为研究方法使用。（)

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第6题

明确研究对象是任何一门学科的立足之本。比较教育的研究对象就是“教育”。（)

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第7题

根据研究的问题来源和假设的种类，大致可以分为实验性研究、综述性研究和过程性研究。（)

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第8题

根据教育研究的目的是为理论服务还是为实践服务，可以将教育研究分为基础研究、行动研究、应用研究和()

A.事实研究

B.历史研究

C.比较研究

D.描述研究

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第9题

把比较教育分为“比较研究”、“外国教育”、“国际教育”和“发展教育”四个研究领域的学者是（）A.朱利

把比较教育分为“比较研究”、“外国教育”、“国际教育”和“发展教育”四个研究领域的学者是（）

A.朱利安

B.诺亚

C.霍尔姆斯

D.霍尔斯

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第10题

社会调查根据研究的性质可分为（)两种类型。A、定性研究和定量研究B.描述型研究和解释型研究C.

社会调查根据研究的性质可分为()两种类型。

A、定性研究和定量研究

B.描述型研究和解释型研究

C.横剖研究和纵贯研究

D.比较研究和分类研究

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第11题

综合了横向比较研究和纵向比较研究，一般指对两个或两个以上的国家、地区不同发展阶段学前教育的比较研究是（)

A.综合比较研究

B.专题比较研究

C.影响比较研究

D.问题比较研究

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