团队成员之间的相互信任能带来很多好处,包括领导授予其他成员管理权。属于领导授予其他成员管理权的表现是()。
A.成员相互信任时会感到很快乐,愿意说出真实的想法
B.犯了错误没什么关系,只要能从中吸取教训就可以了
C.领导者信任自己的团队时,就会将任务的管理权交给团队成员,相信他们自己可以作出判断和决策
D.成员之间互相珍惜,互相尊重
A.成员相互信任时会感到很快乐,愿意说出真实的想法
B.犯了错误没什么关系,只要能从中吸取教训就可以了
C.领导者信任自己的团队时,就会将任务的管理权交给团队成员,相信他们自己可以作出判断和决策
D.成员之间互相珍惜,互相尊重
第1题
(A)成员知道犯了错误没什么关系,只要能从中吸取教训就可以了
(B)成员之间互相珍惜,互相尊重
(C)成员之间开诚布公,没有秘密,没有背地里的议论
(D)领导者信任自己的团队时,就会将任务的管理权交给团队成员,相信他们自己可以作出判断和决策
第2题
A.团队成员互相诋毁
B.团队成员宁愿自己做自己的事
C.团队成员可以自由地发表不同意见
D.团队成员不愿意承担风险
第3题
A、团队成员互相诋毁
B、团队成员宁愿自己做自己的事
C、团队成员不愿意承担风险
D、团队成员可以自由地发表不同意见
第4题
A.在团队成员承担新任务时,领导者应及时给他们提供培训
B.团队成员主要负责做好自己的工作,所以不需要赋予他们管理权
C.领导者可以给予团队成员充分的管理权,而自己就不用对团队的行为负责了
D.领导者需要处理好自己的团队与其他团队之间的关系,避免发生冲突
第5题
A、团队成员抱怨得不到所需的信息
B、团队成员很放心地承担风险
C、团队成员互相尊重
D、团队成员自由地发表不同意见
第6题
A.团队成员抱怨得不到所需的信息
B.团队成员自由地发表不同意见
C.团队成员互相尊重
D.团队成员很放心地承担风险
第7题
A.面对每个成员说出自己的真实感受
B.通过社交活动,帮助成员相互认识
C.团队成员各自都有自己单独做事的方式
D.欣赏团队成员不同形式的贡献
第8题
A.人们有挫折、愤怨或者对立的情绪,这一阶段士气很低,成员可能会抵制形成团队,因为他们要表达与团队联合相对立的个性
B. 每个团队成员都急于知道他们能否与其他成员合得来,自己能否被接受
C. 随着成员之间开始相互信任,团队内大量地交流信息、观点和感情,合作意识增强,团队成员互相交换看法,并感觉到他们可以自由地、建设性地表达他们的情绪及意见
D. 团队成员工作绩效很高,团队有集体感和荣誉感,信心十足
第9题
A.团队目标能够为所有成员所共享和认同,并坚信这一目标包含着重要的意义和价值
B.团队成员之间往往相互尊重,相互信任,彼此敢于担当
C.团队成员之间沟通非常高效,都善于解决冲突和矛盾
D.团队有一个强有力的领导,善于运用权力指挥下属