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[单选题]

大班教师在教给幼儿投掷沙包的技能后，让每个幼儿投掷沙包以测验幼儿对该技能的掌握程度。这是属于（）

A.智力测验

B.人格测验

C.成绩测验

D.能力倾向测验

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发布时间：2021-11-07

更多“大班教师在教给幼儿投掷沙包的技能后，让每个幼儿投掷沙包以测验幼儿对该技能的掌握程度。这是属于（）”相关的问题

第1题

对儿童进行社会性方面的测验属于（）

A.智力测验

B.人格测验

C.成绩测验

D.能力倾向测验

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第2题

内容效度主要用于考查( )的有效性。

A.智力测验

B.人格测验

C.特殊能力测验

D.成绩、技能测验

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第3题

幼儿园大班李教师在引导幼儿学习生活中常见的测量方法时，组织幼儿开展游戏“扔沙包比赛”李教师

带幼儿到户外，先让幼儿扔沙包，然后引导幼儿思考怎样才能知道沙包扔了多远？你可以用什么方法知道呢？"在李教师反复，要求和提示下，幼儿举出了可以用棍子、可以用跨步、可以用绳子、可以用布条等方法来测量……同时注组织幼儿们对这些方法进行讨论。最后李老师汇总了幼儿所举的办法。请你根据所学知识说说，通过这个教学活动，幼儿真正掌握测沙包扔吝远的方法了吗？为什么？并说说应如何改进。

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第4题

认知测验可以按其具体的测验对象分为()测验、智力测验和能力倾向测验。

A.知识

B.技能

C.品德

D.成就

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第5题

为了检验幼儿对某一领域活动经验的掌握程度，幼儿教师自编了一份测验试卷，测验结果：幼儿普遍掌握较好。好多小朋友也认为测验题目很简单。因为该领域教学活动的重点在于掌握操作技能，而测验更多地考查识记的内容，有几道题甚至是平常反应快的幼儿得分低，反应慢的幼儿反而得分高。请你分析一下这位幼儿教师自制的测验试卷出现问题的可能性原因，以及对这位幼儿教师提出建设性的意见

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第6题

下面不属于按具体的测验对象对认知测验进行的分类的是()。

A.成就测验

B.智力测验

C.能力倾向测验

D.人格测验

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第7题

20世纪以后，心理测验在（）等方面取得了长足发展。

A.操作测验

B.团体智力测验