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[主观题]
在泰勒的课程原理和评价原理基础上设计的课程评价模式是目的游离评价模式。 ()A.正确B.错误
在泰勒的课程原理和评价原理基础上设计的课程评价模式是目的游离评价模式。 ()
A.正确
B.错误
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在泰勒的课程原理和评价原理基础上设计的课程评价模式是目的游离评价模式。 ()
A.正确
B.错误
第1题
A.泰勒原理
B.教育目标分类学
C.课程过程评价模式
D.课程目标游离评价模式
第2题
A.目标评价模式
B.目的游离评价模式
C.外观评价模式
D.CIPP评价模式
第3题
A.目标评价模式
B.目的游离评价模式
C.IPP评价模式
D.差距评价模式
第4题
A.目标评价模式
B.目的游离评价模式
C.过程评价模式
D.成果评价模式
第6题
A.目标评价模式
B.目标游离评价模式
C.背景、输入、过程、结果评价模式
D.差距评价模式
第7题
A.目标评价模式
B.目标游离评价模式
C.应答评价模式
D.CIPP评价模式
第8题
A.目标评价模式
B.目标游离评价模式
C.结果评价模式
D.差距评价模式
第9题
A.差距评价模式
B.S
C.评价模式
D.IPP评价模式
E.目的游离评价模式