更多“教会幼儿运用自身的多种感官,通过闻一闻、尝一尝、听一听去获得直接的感性经验的方法为()”相关的问题
第1题
幼儿在认识事物时,常常想摸一摸,看一看,听一听、闻一闻、尝一尝等,这说明幼儿科学学习的()特点。
A.所获经验的“非科学性”
B.探究过程和探究方法的试误性
C.幼儿是天生的科学家
D.通过直接经验认识事物
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第2题
幼儿通过动手操作改变变量,以发现客观事物的变化及因果关系的方法是()。
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第3题
让幼儿亲自摆弄材料,在探索、思考、交流中获得初步数学经验的方法是()。
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第4题
____是指幼儿动手操作学具,在与材料的相互作用的过程中进行探索和学习,获得数学感性经验、知识和技能的方法
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第5题
直接观察法的鼻子闻诊断故障就是用鼻子去听设备的振动声音。()
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第6题
儿童按照一定的要求和程序通过自身的实践活动进行学习的方法是()
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第8题
教师通过自身的规范化语言,为儿童提供语言学习的样板的方法是幼儿园语言教育的()。
A.示范模仿法
B.视、听、讲、做结合法
C.游戏法
D.表演法
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第9题
幼儿体育课的组织方法有哪几种()?
A.主题游戏法
B.分组轮换
C.活动探索法
D.竞赛游戏法
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第10题
教师让幼儿运用 “尝一尝”的方式认识冰的特点,这 主要运用了()
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