更多“五四时期文学研究会的儿童作家他们属于()的儿童文学作者。”相关的问题
第1题
"自发"类少儿文学作者包括以下几类:()。
A.社会本位型
B.校园本位型
C.成人本位型
D.儿童本位型
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第2题
()的家长通常在公平、合作、民主的气氛中,采取引导的方式向学前儿童提出明确的行为标准,并鼓励并支持学前儿童独立思考,培养他们的自信心和社会适应能力
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第3题
强调儿童文学以()为本位,是"五四"时期最有影响的儿童文学观。
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第4题
被拒绝型和被忽视型儿童都可以被称为是()。
A.“社会处境不利”儿童
B.“交往关系不良”儿童
C.差等生
D.“被排斥”儿童
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第5题
儿童情绪较积极、稳定、友好、愉快,这类儿童属于()。
A.难以照看型
B.缓慢照看型
C.容易照看型
D.混合型
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第6题
郁达夫“五四”时期参加的文学社团是()
A.文学研究会
B.左翼作家联盟
C.太阳社
D.创造社
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第7题
在儿童的同伴交往中,有的儿童喜欢交往,在交往中活跃主动,但常常采取不友好的交往方式,这类儿童属于()。
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第8题
理性的就事论事沟通,是属于哪种沟通模式?()
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第9题
使用()管束方法来帮助儿童学习亲社会行为是非常积极有效的。
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第10题
有“童话大王”之称的郑渊洁属于“自觉型”的儿童文学作家。
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