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[单选题]

幼儿园的(),是以文学作品为基本教育内容而设计组织的语言教育活动类型。

A.谈话活动

B.讲述活动

C.听说游戏

D.文学活动

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更多“幼儿园的(),是以文学作品为基本教育内容而设计组织的语言教育活动类型。A.谈话活动B.讲述活动C.”相关的问题

第1题

幼儿园的讲述活动是以文学作品为基本教育内容而设计组织的语言教育活动类型。()
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第2题

幼儿园的文学活动是以()为基本教育内容而设计组织的语言教育活动类型。
幼儿园的文学活动是以()为基本教育内容而设计组织的语言教育活动类型。

A、游戏

B、文学作品

C、日常生活

D、人物感情

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第3题

幼儿园文学作品教育活动设计与实施的基本结构()

A.学习文学作品的内容

B.理解体验作品经验

C.迁移作品经验

D.让幼儿反复记忆

E. 创造性想象和语言表述

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第4题

幼儿园文学作品学习活动的特点是()。

A.幼儿园文学作品活动是一个系列活动

B.幼儿园文学作品教育发展的是儿童的完整语言

C.幼儿园文学作品活动是发展儿童的对话语言

D.幼儿园文学作品活动是独立开展的

E.文学作品学习活动应与其他教育活动有机地结合起来

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第5题

在幼儿园文学活动中,幼儿学习的内容是具体的文学作品。()
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第6题

幼儿园的文学活动,是以()而设计组织的语言教育活动类型。

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第7题

幼儿园文学作品教育活动设计与实施中应该注意问题不包括: ()

A.充分挖掘文学作品教育的整体功能

B.在日常生活中渗透文学作品教育活动

C.选用经典文学作品对幼儿进行文学熏陶

D.对幼儿进行识字教育

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第8题

幼儿园文学教育活动只要向幼儿讲述故事、诗歌等各种文学作品的内容就可以了。()
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第9题

搞好幼儿园和小学的衔接工作,是幼儿园的基本教育任务之一,也是衡量学前教育质量的一个重要标志()
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第10题

关于幼儿园教育活动设计的目标模式,下面说法错误的是()。

A.它是以教育目标为活动设计的基础和核心,围绕目标的确定及其实现、评价而进行教育活动设计的模式

B.先预设具体化的行为目标,然后根据目标设计和组织活动内容

C.目标模式以教育目标为统领,使活动内容的选择和组织以及活动的评价都有一个中心

D.注重幼儿在情感、态度、价值观等心理素质方面发生的变化

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