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[单选题]

以下有关信息化教学设计的描述哪些说法不正确?()

A.强调协作学习与团队合作

B.重视学习评价的甄别功能

C.强调以学生为中心,注重学习者学习能力的培养

D.以“任务驱动”和“问题解决”为核心驱动学习

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第1题

下面描述适合于以学为主的教学设计的是:A.以问题为核心驱动学习B.强调以学生为中心C.强调学
下面描述适合于以学为主的教学设计的是:

A.以问题为核心驱动学习

B.强调以学生为中心

C.强调学习任务的简化

D.强调协作学习

E.强调量化评价

F.设计多种自主学习策略,使得学习能够在以学生为中心开展。

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第2题

关于信息化教学设计与传统教学设计之间的差异,描述不正确的是()。

A.传统教学设计是以学生为中心

B.传统教学设计是以教师为导向

C.信息化教学设计注重对教学资源的利用

D.信息化教学设计重视能力的评价,关注学生的学习

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第3题

信息化教学设计以"任务驱动"和"问题解决"作为学习和研究活动的主线判断对错
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第4题

下列关于探究型学习模式的教学评价的特点中,说法错误的是()

A.重视对动态的,持续的,不断呈现出学习过程及学习者的进步的评价

B.强调基于真实任务的背景驱动的评价

C.重视低层次的学习目标的评价

D.采取多样化的评价标准和评价方案

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第5题

建构主义学习理论强调学习过程中学习者的主动性,因此人们将建构主义教学设计看作是以“学”为中心的教学设计。建构主义教学设计主要研究的是“学”,强调学习过程的最终目标是()

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第6题

下面哪个不是建构主义教学理论的特点()。

A.知识是认识主体主动建构的

B.重视学生的学习

C.强调以学生为中心

D.重视教师的经验

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第7题

以下不属于建构主义学习理论观点的是()。

A.学习是学习者主动建构内部心理表征的过程

B.以教师为中心

C.学习需要交流与合作

D.强调学习的情境性

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第8题

在教与学的关系上,传统教学过分强调教,以教为中心,以教为基础,冷落、淡化、忽视学,学的自主性丧失了,萎缩了,学生越学越不爱学,越学越不会学。基于此,新课程提倡和强调:

A.合作学习

B.探究学习

C.竞争学习

D.自主学习

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第9题

有关“信息化教学设计”表述正确的是()。

A.是面向过程和基于资源的设计,突出“学”

B.是在多媒体环境中,教师进行的单向活动

C.以讲授重点、难点为中心展开的,突出“教”

D.以学生为中心,以能力为重点,关注学习过程

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