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[单选题]

教育制度的（）主要表现在入学条件即受教育权的限定和各级各类学校培养目标的确定上

A.客观性

B.规范性

C.历史性

D.强制性

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发布时间：2021-10-31

更多“教育制度的（）主要表现在入学条件即受教育权的限定和各级各类学校培养目标的确定上”相关的问题

第1题

____是一个国家各级各类学校的总体系，具体规定各级各类学校的性质、任务、要求、入学条件、修业年限及它们之间的相互关系。

A.教育制度

B.学校教育制度

C.教育体制

D.职业教育制度

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第2题

学校教育制度简称()，是指一个国家各级各类学校的系统及其管理规则，它规定着各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及他们之间的关系.

A.教育制度

B.学制

C.课程

D.大纲

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第3题

一个国家各级各类学校的总体系，具体规定各级各类学校的任务、目的、要求、入学条件、学习年限及它们之间的关系，这是（)。

A.学校教育制度

B.教育方针政策

C.学校管理制度

D.学校教育计划

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第4题

教育制度的特点是()。

A.规范性

B.历史性

C.客观性

D.主客观统一性

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第5题

()主要指一个国家或地区各级各类学校的系统，具体规定各级各类学校的性质、任务，入校条件、修业年限以及它们彼此之间的衔接和关系。

A.教育体制

B.教育制度

C.学校教育制度

D.教育目的

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第6题

_______制度是指一个国家各级各类学校的系统，它规定各级各类学校的性质，任务，培养目标，人学条件，修业年限，管理体制以及各级各类学校的关系。

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第7题

不同的社会历史时期和不同的文化背景下，教育制度就不同，这说明教育制度具有( )。

A.客观性

B.强制性

C.历史性

D.教育性

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第8题

教育制度的特点有()。（A)客观性（B)取向性（C)历史性（D)强制性（E)生成性

教育制度的特点有()。

(A)客观性

(B)取向性

(C)历史性

(D)强制性

(E)生成性

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第9题

_________简称学制，指一个国家各级各类学校的系统，它规定各级各类学校的性质、任务，入学条件、_______以及它们之间的关系。

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第10题

不同的社会历史时期和不同的文化背景下，教育制度就不同，这说明教育制度具有()A．客观性B．强制性C．

不同的社会历史时期和不同的文化背景下，教育制度就不同，这说明教育制度具有()

A．客观性

B．强制性

C．历史性

D．教育性

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