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[单选题]

儿童审美心理的综合性特征是()。

A.想象性创造性纯真性

B.幻想性创造性纯真性

C.直观性创造性纯真性

D.直观性想象性幻想性

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发布时间：2021-07-21

更多“儿童审美心理的综合性特征是（)。A.想象性创造性纯真性B.幻想性创造性纯真性C.直观性创造性纯真”相关的问题

第1题

（）是一种创造性的想象。

A.联想性想象

B.比喻性想象

C.假设性想象

D.幻想性想象

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第2题

学前儿童想象发展的一般趋势可概括为()。

A.从想象的无意性，发展到开始出现有意性

B.从想象的单纯的再造性，发展到出现创造性

C.从想象的极大夸张性，发展到合乎现实的逻辑性

D.从简单的自由联想向创造性想象发展

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第3题

学前儿童想象发展的一般趋势可概括为()。

A、从简单的自由联想向创造性想象发展

B、从想象的极大夸张性，发展到合乎现实的逻辑性

C、从想象的无意性，发展到开始出现有意性

D、从想象的单纯的再造性，发展到出现创造性

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第4题

下列不属于有意想象的是()。

A.梦游

B.创造性想象

C.再造性想象

D.科学幻想

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第5题

幼儿文学的想象特别强调()

A.新鲜性

B.独特性

C.新奇性

D.创造性

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第6题

艺术想象的主要类型有（）。

A.再造性想象

B.创造性想象

C.奇异性想象

D.类比性想象

E.关联性想象

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第7题

在下列选项中，属于有意想象的有()。

A.再造性想象

B.不随意想象

C.创造性想象

D.幻想

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第8题

心理激励功能是指企业用来激励员工按照其旨意行事，调动其积极性、（）得功能。

A.娱乐性

B.认真性

C.忠诚性

D.创造性

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第9题

房屋建筑学的特点包括（)。

A.实践性与广泛性

B.技术性与艺术性

C.创造性与复制性

D.直观性与神秘性

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