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[多选题]

道教的教义有（)。

A.仙道贵生，长生久视

B.积德行善，上善若水

C.清静寡欲，积德劝善

D.道生一，一生二，二生三，三生万物

E.自然无为，柔弱不争

答案

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发布时间：2021-11-18

更多“道教的教义有()。”相关的问题

第1题

除了第八章“上善若水”这一章外，《道德经》其他章节还提到水的什么品格（)。

A.一生水，水生万物

B.孰能浊以静之徐清

C.柔弱胜刚强

D.水能载舟亦能覆舟

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第2题

除第八章“上善若水”这一章外，《道德经》其他章节还提到水的什么品格()

A.孰能浊以静之徐清

B.水能载舟亦能覆舟

C.一生水，水生万物

D.柔弱胜刚强

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第3题

“道生一,一生二,二生三,三生万物”出自于老子的《道德经》。()

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第4题

“道生一，一生二，二生三，三生万物”出自()。

A.《诗经》

B.《道德经》

C.《庄子》

D.《周易》

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第5题

以下是道文化核心思想的有()

A.清静寡欲

B.道法自然

C.仙道贵生

D.反者道之动

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第6题

《道德经》67章：“我有三宝持而保之∶一曰慈，二曰俭，”下一句是（)。

A.三曰为天下先

B.三曰不敢为天下先

C.三曰道法自然

D.三曰上善若水

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第7题

《道德经》说：“道生一，一生二，二生三，三生万物。”这一语境中的“道，”是指：

A.人们行走的道路

B.世界万物的演变

C.世界万物的起源

D.人们做事的方法

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第8题

《道德经》说：“道生一，一生二，二生三，三生万物。”这一语境中的“道”，是指：()

A.世界万物的起源

B.人们做事的方法

C.人们行走的道路

D.世界万物的演变

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第9题

大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。按照这一说法，想让学生形成良好的道德品质，首先要对学生进行（）

A.道德认识教育

B.道德情感教育

C.道德意志教育

D.道德行为教育

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第10题

《淮南子·道应训》中轮扁以“以六经为糟粕”的故事，最主要说明了

A.辅万物之自然而不敢为。

B.道可道，非常道。

C.道先地生，自本自根。

D.道生一，一生二，二生三，三生万物。

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