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[多选题]

幼儿早期阅读活动的特点有()。

A.需要适当的阅读环境

B.与讲述活动有紧密的联系

C.具有整合性的特点

D.围绕文学作品开展多层次的活动

答案
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更多“幼儿早期阅读活动的特点有()。”相关的问题

第1题

“阅读是一项对象性活动,早期阅读活动更要求丰富的环境支持,即需要教育活动过程中为幼儿提供丰富多彩的阅读材料、创设能有效激发幼儿阅读的物质环境”,这体现了早期阅读教育的()。

A.整合性

B.复杂性

C.条件性

D.互动性

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第2题

幼儿园的()对培养锻炼幼儿的独白语具有独特的价值。

A.早期阅读

B.讲述活动

C.谈话活动

D.欣赏文学作品

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第3题

幼儿认识的特点决定了早期阅读活动必须为幼儿提供有具体意义的、形象的、生动的阅读内容,这体现了早期阅读活动具备的条件是()。

A.创设丰富的阅读环境

B.提供具有表意性质的阅读材料

C.提倡整合的阅读活动

D.具有鲜明的文化和语言背景

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第4题

幼儿园早期阅读活动的开展的首要步骤是()。

A.教师与幼儿一起阅读

B.围绕阅读重点开展活动

C.幼儿自己阅读

D.归纳阅读内容

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第5题

“早期阅读活动”和“看图讲述活动”有什么区别?

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第6题

早期阅读活动设计与组织的第一个环节是()。

A.幼儿自己阅读

B.教师与幼儿一起阅读

C.围绕阅读重点开展活动

D.归纳阅读内容

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第7题

幼儿早期阅读活动的关键经验有()。

A.前图书阅读经验

B.熟识符号文字的经验

C.前书写经验

D.讲述的经验

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第8题

语言教育活动中包含的语言教育目标具有具体、练习、含蓄的特点,这是()

A.谈话活动

B.讲述活动

C.听说游戏

D.早期阅读

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第9题

设计和组织幼儿园早期阅读活动的步骤包括()

A.围绕阅读重点开展活动

B.教师与幼儿一起阅读

C.归纳阅读内容

D.幼儿自己阅读

E.教师示范阅读

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