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[单选题]

教师要积极利用各种教学资源，创造性地使用教材，设计适合学生发展的（)。

A.教学方法

B.分析过程

C.评价过程

D.教学过程

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发布时间：2021-07-20

更多“教师要积极利用各种教学资源，创造性地使用教材，设计适合学生发展的（)。”相关的问题

第1题

已知names=[‘aa’,‘bb’,‘cc’,‘dd’]，delnames[2]后，names是（)。

A.[‘aa’,‘bb’,‘dd’]

B.[‘aa’,‘cc’,‘dd’]

C.[‘cc’,‘bb’,‘dd’]

D.[‘aa’,‘bb’,‘cc’,‘dd’]

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第2题

以下哪一项不是教学评价的主体（)。

A.教师

B.教学过程

C.学生

D.教材

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第3题

信息化教学评价的内容主要包括（)。

A.教师、学生

B.教学过程和学习过程

C.教学资源和学习资源

D.学习资源与学习过程

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第4题

当前中学数学教学方法从“以教材为主线，知识为本，学生为主体”的教学方式转变为“以人为本，教师为主体”的教学过程（)

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第5题

“过程模式”主张的四大课题要素有（)。

A.教师

B.学生

C.环境

D.教材资源

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第6题

下列属于教学方法设计过程需要考虑的核心要素是()。

A.教师

B.学生

C.教学设备

D.教学内容

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第7题

教师在设计教学过程时，要通盘考虑集体教学的环节、师幼互动、()、教师语言、分组、教具材料使用等细节，详细的过程设计能保证教学活动的有效实施。

A.多媒体音像

B.提问

C.教学方法

D.材料操作

E.教学内容的选择

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第8题

教学过程的三要素包括教师、学生和教学方法（）

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第9题

教学过程的“三要素”说包括：()

A.教师

B.学生

C.教材

D.教学手段

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第10题

小学科学教学设计思路（一)确定教学目标（二)确定重点、难点（三)选择教学方法和教学资源（四)设计教学过程（五)设计教学评价。（)

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