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[主观题]

设计思维是将艺术、人文、科学等相结合起来而构成的()体,是智力和非智力因素的和谐统一。

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更多“设计思维是将艺术、人文、科学等相结合起来而构成的()体,是智力和非智力因素的和谐统一。”相关的问题

第1题

创新设计思维是______的产物

A将逻辑思维和设计思维相结合

B将推理和直觉相结合

C将左脑和右脑相结合

D以上都是

E将道和术相结合

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第2题

()美是化妆作品具有审美价值的内在因素,而构成形成美的法则是给予化妆作品和谐的艺术表现形式。

A.流行

B.自然

C.形式

D.复杂

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第3题

“学习”的内涵()。

A.只有人会学习

B.学习是学与习的结合

C.学习是“知”和“行”的统一

D.学习需要智力与非智力因素共同参与

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第4题

创新能力既是智力特征和个性素质的总和,也是智力因素和非智力因素结合下的多方面()的体现。

A.综合能力

B.单一能力

C.独立能力

D.统一能力

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第5题

将思维与()统一起来是剧诗作家所要具备的能力。

A.诗句

B.表达

C.剧本

D.词语

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第6题

包豪斯的贡献在于()。

A.完整的现代艺术教育体系

B.技术和艺术和谐统一

C.理性的现代主义设计风格

D.“包豪斯理想”和国际风格

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第7题

简述新闻工作者的非智力因素的构成?

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第8题

分析自己的智力和非智力因素的特点、长处及不足,如何在新闻活动中扬长避短?

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第9题

柏拉图认为和谐教育是____和____相结合

A.道德教育

B.智力教育

C.心灵教育

D.体育教育

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