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[单选题]

“具有偶发的性质,教育者不可能预先规定学习者必须学习的内容”特点的课程是()。

A.活动课程

B.核心课程

C.综合课程

D.学科课程

答案
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更多““具有偶发的性质,教育者不可能预先规定学习者必须学习的内容”特点的课程是()。”相关的问题

第1题

围绕人类基本活动来确定各年级学习内容的课程是()。A.学科课程B.活动课程C.潜在课程D.核心课程

围绕人类基本活动来确定各年级学习内容的课程是()。

A.学科课程

B.活动课程

C.潜在课程

D.核心课程

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第2题

以社会需要为中心的课程是()。

A.学科课程

B.活动课程

C.综合课程

D.核心课程

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第3题

要求围绕一个核心组织教学内容和教学活动的是()

A.综合课程

B.核心课程

C.活动课程

D.学科课程

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第4题

综合课程包含()

A.核心课程

B.融合课程

C.活动课程

D.相关课程

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第5题

从课程的组织核心划分,可以将课程划分为()

A.学科课程

B.活动课程

C.核心课程

D.综合课程

E.研究性课程

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第6题

从学习者角度出发,将课程与学习者个人的经验相结合,强调学习者作为学习的主体。这种课程观是将课程作为____来理解的。

A.学习结果

B.活动

C.学习经验

D.科目

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第7题

有利于解决有限的学习时间与人类科学技术飞速发展的矛盾的是()。A.学科课程B.活动课程C.综合课程D

有利于解决有限的学习时间与人类科学技术飞速发展的矛盾的是()。

A.学科课程

B.活动课程

C.综合课程

D.核心课程

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第8题

培训课程的类型包括()。

A.学科课程

B.综合课程

C.核心课程

D.活动课程及集群式模块课程

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第9题

我国古代的六艺可看作是最早的()

A.活动课程

B.综合课程

C.学科课程

D.核心课程

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第10题

追溯课程的发展过程,受到普遍重视的4种类型的课程是()。

A.学科课程

B.活动课程

C.综合课程

D.核心课程

E.行为课程

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第11题

以学科知识为基础、根据学科逻辑而编排的课程是()

A.活动课程

B.学科课程

C.综合课程

D.核心课程

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