更多““接受美学”()这一概念是由德国康茨坦斯大学文艺学教授 在《文学史作为向文学理论的挑战》中提出的”相关的问题
第1题
接受美学的主要代表人物是德国南部康士坦茨大学的教授,其中包括()
A.姚斯
B.伊瑟尔
C.福尔曼
D.普莱斯丹茨
E.斯特里德
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第2题
“预备情绪”这一概念最初是由波兰现象学美学家()首先提出来的。
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第3题
“隐含的读者”观是由以下哪位理论家提出的:()
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第4题
一般认为1976年()在康士坦茨大学文学教授的就职仪式中发表的《研究文学史的意图是什么、为什么?》一文是接受美学诞生的标志。
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第5题
接受美学的“双子星座”是()
A.姚斯
B.伊瑟尔
C.福尔曼
D.普莱斯丹茨
E.斯特里德
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第6题
提出“隐含的读者”的概念,开启了接受美学由接受研究向效应研究的内在转变的是()
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第7题
德国著名学者()在《真理与方法》这本重要著作中,提出“体验”这一概念并对这一概念本身进行了追溯。
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第8题
隐含的读者这一概念是德国接受美学的代表人物()提出的。
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第9题
艺术存在于读者与文本的“对话”之中,作品的意义与作者个人的体验之间没有什么关联,而是在读者与文本的“对话”中生成的,这个看法出自()。
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