实践教育思想是指导当前我们教育改革和发展的重要思想()

第1题

教育思想的功能包括解释教育实践、指导教育实践和推动 _________。

A.制度改革

B.教材改革

C.学校改革

D.教育改革

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第2题

实践教育思想认为，()是现代教育的重要特征，是现代经济和科技发展对教育的客观要求

A.创造性

B.主体性

C.实践性

D.可续性

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第3题

三个代表重要思想的历史地位是（）

A.理论层面:“三个代表”重要思想是中国特色社会主义理论体系的接续发展。

B.实践层面:“三个代表”重要思想是加强和改进党的建设，推进中国特色社会主义事业的强大武器。

C.理论层面:“三个代表”重要思想开创了中国特色社会主义理论体系

D.实践层面:“三个代表”重要思想是加强和改进党的建设的强大武器，但没有中国特色社会主义事业的内容。

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第4题

维果茨基提出教育教学与心理发展关系的几个重要问题是（）。

A.最近发展区思想

B.教育应在发展的前面

C.学习和指导的最佳期限

D.模仿是重要的学习来源

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第5题

实践教育思想是马克思主义教育理论的重要内容，()是现代教育的一个重要特征，实践教育是全面推进()的重要指导思想。

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第6题

中国的思想家具有()的品质。

A.重理论

B.重实践

C.实践与思想互动

D.用已经定型的思想指导实践

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第7题

我国中央政府下发的两个重要的对学前教育影响很大的政策法规性文件是： 2010年7月29日发布的《国

家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010-2020年)》和国务院 2010年11月21日发布的()。

a. 《关于当前发展学前教育的若干意见》

b. 《关于基础教育改革与发展的决定》

c. 《关于幼儿教育改革与发展指导意见的通知》

d. 《中国教育改革和发展纲要》

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第8题

唯物辩证法关于量变和质变的辩证关系的方法论意义有

A.它揭示了事物发展过程是连续性和阶段性的统一

B.它是我们分析社会发展形式的基本理论工具

C.它是指导我们从事一切实践活动的重要思想原则

D.它是唯物辩证法的实质和核心

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第9题

在当代中国，()是一脉相承的科学的理论体系，是指导我们党革命、建设和改革的强大思想武器。

A.马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想

B.马克思列宁主义、毛泽东思想和“三个代表”重要思想

C.毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想

D.毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想科学发展观

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实践教育思想是指导当前我们教育改革和发展的重要思想（）