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[单选题]

在讲授《图形的密铺》,老师需要收集教学的各种相关资料中学习资源是指()。

A.指学习者在学习过程中所获的信息

B.学习者在学习过程中所使用的硬件设备

C.学习者所使用的书本材料

D.在学习过程中可被学习者利用的一切要素

答案
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更多“在讲授《图形的密铺》,老师需要收集教学的各种相关资料中学习资源是指()。”相关的问题

第1题

下列方式中,不属于学习者参与远程教学交互的是()

A.向辅导老师请教问题

B. 和学习伙伴交流学习心得

C. 在网上搜索相关资料

D. 阅读导学资料

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第2题

随着计算机技术、互联通等各种通信技术,尤其是无线网络和移动技术的发展,使远程教育有了质的飞跃,集中表现在哪几个方面?()

A.超越传统的教学时空,学习者可以在任何地方、任何时间通过互联网进行学习

B. 提供了丰富的学习资源,学习者可以根据自身的特点和需要选择选择学习材料进行自主学习

C. 打破了过去学习者单向接受老师讲授的学习方式

D. 提供了更为灵活和多样的交互方式

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第3题

数字化学习是指学习者在数字化的学习环境中、利用数字化学习资源,以数字化学习方式进行学习的过程。()
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第4题

从下列四种关于学习需要的说法中,选出有错误的那个说法()。

A.在教学设计中,学习需要是一个专业的概念,是指学习者学习方面当前的状况与被期望达到的状况之间的距离

B.虽然学习需要分析的结果提供“差距”的有效资料和数据,然而对确定总的教学目标没有影响

C.或者说,学习需要是学习者已经具备的水平与期望学习者达到的水平之间的差距

D.学习需要分析是界定现实结果和期望结果之间差距的一般过程

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第5题

1994年美国AECT教育技术新定义中明确的指出了教育技术学的两大研究对象是:学习过程和()。

A.教学媒体

B.教学对象

C.学习资源

D.学习需要

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第6题

新课程改革提倡‚以人为本‛的教育内涵,以下‚以人为本‛的说法中不正确是()。

A.以人为本即指在教学中重视对人的关怀

B.以人为本体现在教学中需要广泛获取各种资源,充分利用信息技术来建立适合不同学习者的学习策略

C.以人为本的教育鼓励学习者进行自主探究与合作学习

D.以人为本的教育,强调以‚学生为中心,重点强调学生的地位

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第7题

利用数字教育资源创设学习情境,能够()。

A.营造直观、有趣的学习氛围

B.满足不同认知风格学习者的需要

C.营造与教学主题相关的学习情境

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第8题

所谓(),是指学习者主要通过教师的言语讲授获得知识、技能、概念等的学习方式。

A.接受学习

B.发现学习

C.直接学习

D.间接学习

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第9题

建构主义学习理论强调学习过程中学习者的主动性,因此人们将建构主义教学设计看作是以“学”为中心的教学设计。建构主义教学设计主要研究的是“学”,强调学习过程的最终目标是()
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第10题

围绕主题提供配套的学习资源,这里面包含教学案例、老师讲课所用到的教学素材、跟主题相关的背景材料,还有参考素材、反馈练习、拓展资料等等。这些完整的资料统称为()。

A.微课

B.专题资源包

C.学习任务单

D.学习资料

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第11题

在语文老师的教学中,小兰学会了归纳相关知识,掌握了如何更高效地背诵古诗。根据加涅学习结果的分类,语文老师教学产生的结果属于()

A.智慧技能

B.言语信息

C.认知策略

D.运动技能

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