更多“下列对教育目的、教育方针和培养目标三者由从上位到下位进行排序，正确的顺序是（）”相关的问题
第1题
请简要说明“教育目的”与“教育方针”、“培养目标”之问的关系
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第2题
检验教育活动成功与否的最根本的标准是 ()
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第3题
教育方针的核心内容是()A．教育性质B．教育目的C．实现教育目的的途径D．培养目标
教育方针的核心内容是 ()
A．教育性质
B．教育目的
C．实现教育目的的途径
D．培养目标
第4题
我国教育目的基本层次包括（）
A.国家教育方针
B.国家教育目的
C.学校培养目标
D.教师教学目标
E.学生发展目标
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第5题
教育方针的核心内容是()A．教育大纲B．教育目标C．培养目标D．教育目的
教育方针的核心内容是()
A．教育大纲
B．教育目标
C．培养目标
D．教育目的
第6题
教育方针的基本构成有哪些？（)
A.教育发展的指导思想
B.教学工作
C.教育的培养目标
D.实现教育目的的途径
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第7题
各级各类教育培养人的总质量标准和规格要求称之为（）。
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第8题
对我国不同类型、不同层次的学校或专业培养人才的具体质量规格做出明确规定的是（）
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第9题
()的全面、合理与个性化导向，是研究教学效率问题的前提
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第10题
（）是指一个国家对教育活动结果规定出的总要求，是国家为培养人才而确定的质量规格和标准
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题目内容
（请给出正确答案）
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