首页 > 驾校考试> 其他

网友您好，请在下方输入框内输入要搜索的题目：

请输入或粘贴题目内容搜题

搜题

拍照、语音搜题，请扫码下载APP

题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

驾驶操作教学过程中，要按照()等规范化教学程序开展教学活动。

A.讲解动作做要领

B.示范动作

C.指导练习

D.变化应用

答案

查看答案

发布时间：2022-05-11

更多“驾驶操作教学过程中，要按照()等规范化教学程序开展教学活动。”相关的问题

第1题

在实操教学中教练员培养学员掌握驾驶技能的重要环节是()。

A.讲解动作要领

B.动作示范

C.指导练习

D.训练讲评

点击查看答案

第2题

教练员操作技能训练模式时，活动内容包括（）

A．讲解要领

B．示范动作

C．讲解练习

D．变化应用和布置作业

点击查看答案

第3题

下列哪种不是新课程讲解的显著变化？（)

A.讲解由辅助教学形式变为主教学形式。

B.讲解由前教学形式变为后教学形式。

C.讲解由灌输性教学形式变为指导式教学形式。

D.讲解由内容固定式讲解方式转变为应变、即时性讲解方式。

点击查看答案

第4题

集体活动一般都是教师直接指导幼儿进行学习，对于这种直接指导，教师应该采用（）。

A.示范式教学

B.讲解式教学

C.命令式教学

D.启发式教学

点击查看答案

第5题

在游泳教学中，针对因（)产生的错误，要把动作概念的强化与练习紧密结合，陆上与水上反复指导练习。

A.身体素质差

B.动作概念要领不清

C.教法不当

D.心理紧张

点击查看答案

第6题

单个游泳技术动作的教学应按讲解示范、陆上模仿练习、水中练习等顺序进行（）

点击查看答案

第7题

准备活动——专项准备活动——讲解示范——学生练习——教师巡回指导——学生再练习——总结评价——放松下课。这样的体育教学模式是（)。

A.技能掌握式体育教学模式

B.快乐体育的“目标学习”教学模式

C.小群体体育教学模式

D.发现式体育教学模式

点击查看答案

第8题

“应用信息技术优化课堂教学”系列课程的主要目标是除了为了通过培训，教师能够在多媒体教学环境中，合理利用通用软件、学科软件、数字教育资源等技术资源，有效开展讲解、启发、示范、指导、评价等教学活动之外，还有（)。

A.促进学生转变学习方式

B.促进学生综合素质的发展

C.提升教育教学能力

D.优化课堂教学

点击查看答案

第9题

幼儿自己动手动脑开展的小实验、小制作、饲养、种植等活动属于（)

A.操作类活动

B.教学游戏

C.情景模拟

D.练习

点击查看答案

第10题

开展“教学实践活动的PDCA循环—质量控制信息化管理”，需要以下人员协同（)。

A.管理人员、教学秘书

B.教学主任、教学秘书

C.管理人员、教学秘书、指导医师、住院医师

D.教学主任、教学秘书、管理人员、指导医师

E.教学主任、教学秘书、管理人员

点击查看答案

第11题

试述发球教学的顺序、步骤和注意事项。

教学顺序：一般情况下，通常先教下手发球，后教正面上手发球，最后教飘球和大力发球等。

教学步骤：（1）讲解与示范

①讲解：首先讲解发球在比赛中的作用及教授的技术动作名称和技术特点：然后讲解发球的准备姿势与抛球方法及挥臂与击球的手法，最后提出下肢与腰腹协调配合用力的方法，反复强调抛球是发好球的前提，击球是关键，手法是保证。②示范：在发球区先做侧面的发球完整动作示范，然后再做正面、侧面的分解动作示范，使学生看清楚抛球的高度，挥臂路线，击球手法，击球部位，下肢配合动作和击球时重心前移等动作，加深学生对发球技术动作的直观感受。

（2）组织练习的顺序

徒手模仿练习→抛球练习→击固定球练习→抛球与击球动作结合的练习→巩固和提高发球技术的练习→结合教学比赛的实战发球练习。

教学中应注意的问题：

第一、发球技术教学应遵循由易到难，由简到繁，循序渐进的原则，在教学顺序安排上通常是先教下手发球，再教上手发球，最后教飘球、勾手大力发球及其他发球技术。第二、教学中要抓住抛球动作与摆臂击球动作的协调配合，因为抛球是前提，击球是关键和难点。抓住抛球和击球这2个环节，强调抛球要平稳，挥臂动作迅速协调，击球准确。第三、在发飘球教学中，教师应简单讲解球产生飘晃的原因和在动作.上与发旋转球的区别，让学生能主动思考发飘球的动作方法，体会击球用力的方向，手法和击球的部位。第四、在发球教学中，教师要合理安排教学与练习的时间，每次课应保持一定时间的发球练习。一般可安排在两个大运动负荷练习之间，或安排在课的后段进行。第五、在发球教学中，由于发球练习的形式比较单调，教师要不断变化练习的方法，提出具体要求，并将发球与接发球结合起来进行练习。

点击查看答案