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[判断题]

学生在一堂课中的无意注意与有意注意经常呈交替出现。（)

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发布时间：2021-07-20

更多“学生在一堂课中的无意注意与有意注意经常呈交替出现。()”相关的问题

第1题

请选出下列说法正确的选项：（)。

A.教师在教学设计时，应考虑将教学内容的重点或难点尽可能在一堂课的黄金时间内完成

B.黄金分割的法则在社会生活中随处可见，但根本不适合于一堂课的时间管理

C.学生的无意注意与有意注意在一堂课中交替出现

D.教师如果没有足够的课前准备，在教学过渡环节学生往往容易出现不良行为

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第2题

注意的类型有无意注意、有意注意和有意后注意。（)

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第3题

关于注意的说法正确的是？

A.注意是一种独立的心理过程

B.无意注意和有意注意可以互相配合与交替

C.注意不参与其他心理过程

D.注意这种心理过程不会出现障碍。

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第4题

在有组织的幼儿的学习活动中，有意注意与无意注意伴随全过程，并且二者可以相互转换。（)

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第5题

注意是一种心理活动，他可以分为有意注意和无意注意两种。（)

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第6题

6岁儿童注意发展的特征是（）

A.无意注意占优势

B.有意注意占优势

C.有意注意逐步发展

D.无意注意与有意注意均衡发展

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第7题

教师在一节课中一般是以（)开始

A.有意注意有意注意

B.有意注意无意注意

C.无意注意有意注意

D.无意注意无意注意

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第8题

有意注意和无意注意在活动中是可以相互转化的。（)

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第9题

无意注意和有意注意都受人的意识的自觉调节和支配。（)

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