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[主观题]

下列不属于竞技体育基本构成要素的是()A.运动训练B.运动竞赛C.运动员选材D.学校体育

下列不属于竞技体育基本构成要素的是()

A.运动训练

B.运动竞赛

C.运动员选材

D.学校体育

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更多“下列不属于竞技体育基本构成要素的是()A.运动训练B.运动竞赛C.运动员选材D.学校体育”相关的问题

第1题

下列不属于竞技体育基本构成要素的是()A.运动训练B.运动竞赛C.运动员选材D.学校体育
下列不属于竞技体育基本构成要素的是()

A.运动训练

B.运动竞赛

C.运动员选材

D.学校体育

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第2题

从运动员竞技能力获得的途径看,在竞技体育的多种构建中,成功运动训练的重要前提条件是()A.运
从运动员竞技能力获得的途径看,在竞技体育的多种构建中,成功运动训练的重要前提条件是()

A.运动员选材

B.运动训练

C.运动竞赛

D.竞技体育管理

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第3题

从运动员竞技能力获得的途径看,在竞技体育的多种构建中,成功运动训练的重要前提条件是()A.运动员
从运动员竞技能力获得的途径看,在竞技体育的多种构建中,成功运动训练的重要前提条件是()

A.运动员选材

B.运动训练

C.运动竞赛

D.竞技体育管理

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第4题

无论从活动的时间、活动的容量,还是从人们投入的力度来看,在竞技体育的多种构建中,最主要的是()A.
无论从活动的时间、活动的容量,还是从人们投入的力度来看,在竞技体育的多种构建中,最主要的是()

A.运动员选材

B.运动训练

C.运动竞赛

D.竞技体育管理

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第5题

从运动竞技能力获得的途径看,成功运动训练的重要前提条件是()A.运动选材B.运动训练C.运动竞赛D.
从运动竞技能力获得的途径看,成功运动训练的重要前提条件是()

A.运动选材

B.运动训练

C.运动竞赛

D.竞技体育管理

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第6题

学校体育的基本组织形式是()A.运动训练B.课外体育C.运动竞赛D.体育课程
学校体育的基本组织形式是()

A.运动训练

B.课外体育

C.运动竞赛

D.体育课程

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第7题

一个完整训练过程的出发点是:()

A、运动员的状态诊断

B、运动目标的建立

C、运动员选材

D、运动竞赛

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第8题

在一次以学校体育与竞技体育为主题的学术研讨会上,存在着两种观点,一种观点认为:学校体育的目的
是增强学生的体质,增进学生的健康水平,使学生掌握体育的基本知识、技术和技能;而竞技体育则是搞训练,争冠军、拿奖牌,是少数竞技精英从事的运动,所以不宜把竞技运动引入到学校体育中来。另一种观点认为:学校体育要尽量多地采用竞技运动技术,并认为学校体育改革要以竞技运动为导向,使学校成为竞技运动后备人才培养的基地。请你从学校体育与竞技运动的关系出发,试分析如何正确认识和处理学校体育与竞技运动的关系。

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第9题

我国的优秀运动队(体工队)、运动学校、业余体校、厂矿企业和高等学校办的高水平运动队属于()。

A:非正式竞技体育

B:组织化竞技体育

C:商业化竞技体育

D:赛事竞技体育

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