关于可灭活的样本保存液,说法错误的是()
A.可灭活的样本保存液一般为含胍盐的病毒裂解液
B.使用可灭活的样本保存液采集标本可降低转运及检测的风险
C.含有病毒裂解液的保存液可以用于病毒培养
D.可灭活的样本保存液能抑制RNA酶活性减少病毒核酸降解
A.可灭活的样本保存液一般为含胍盐的病毒裂解液
B.使用可灭活的样本保存液采集标本可降低转运及检测的风险
C.含有病毒裂解液的保存液可以用于病毒培养
D.可灭活的样本保存液能抑制RNA酶活性减少病毒核酸降解
第1题
A.对热敏感,56℃30分钟可有效灭活病毒
B.乙醚、75%乙醇可有效灭活病毒
C.氯已定能有效灭活病毒
D.含氯消毒剂、过氧乙酸可有效灭活病毒
E.氯仿等脂溶剂均可有效灭活病毒
第2题
A.灭活病毒失去感染致病的能力,但保留抗原性
B. 紫外线能灭活病毒
C. 所有病毒对脂榕剂都敏感
D. 大多数病毒 60oC、30分钟可被灭活
E. 大多数病毒在一70oC下可保持活性
第3题
A.56℃ 30分钟被灭活
B.37℃ 30分钟被灭活
C.对化学消毒剂不敏感
D.紫外线照射可杀灭病毒
E.广谱抗生素可灭活病毒
第4题
A.对紫外线和热敏感,56℃加热30分钟能有效灭活病毒
B.可以用洗必泰(氯己定)消毒,能有效灭活病毒
C.乙醚、 75%乙醇能有效灭活病毒
D.含氯消毒剂、过氧乙酸和氯仿等脂溶剂能有效灭活病毒
第5题
A.从进化的角度来看病毒是最原始的生命形式
B.RNA病毒都是反转录病毒
C.一种病毒只含有一种核酸,要么是DNA,要么是RNA
D.某些灭活的病毒可用来诱导细胞融合
第6题
A.两种灭活病毒之间基因重组而产生新型活性病毒
B.两种活性病毒之间基因重组而产生新型病毒
C.两个或两个以上同种灭活病毒之间基因重组而产生活性病毒
D.一种活病毒和有亲缘关系的灭活病毒之间基因重组而产生两种活病毒
E.一种活病毒和缺陷病毒之间的基因重组而产生两种完整病毒
第7题
A、灭活材料的操作
B、动物感染实验
C、未经培养的感染性材料的操作
D、无感染性材料的操作
E、病毒培养