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[多选题]

智力超常儿童的家庭教育对策包括()

A.正确认识自己的孩子，及时发现

B.掌握正确的教育方法，注意因材施教

C.重视超常儿童的整体提高和全面发展及非智力因素的培养

D.抓住超常儿童成长的关键期，提供多彩的学习、生活、心理环境

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发布时间：2021-07-20

更多“智力超常儿童的家庭教育对策包括（)A.正确认识自己的孩子，及时发现B.掌握正确的教育方法，注意因”相关的问题

第1题

智力异常儿童主要包括智力超常儿童和智力落后儿童。（)

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第2题

超常儿童不只是智力型和学术型的()。

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第3题

特殊儿童主要包括：()。

A.智力超常和落后儿童

B. 孤独症儿童

C. 肢体残疾儿童

D. 视听障碍儿童

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第4题

()儿童经常固执地要求保持日常生活程序不变，害怕生活中的变化，缺乏安全感。

A.智力超常儿童

B.孤独症儿童

C.智力落后儿童

D.肢体残疾儿童

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第5题

超常儿童，一般分为两大类：一类是智能相对地比较全面超常的儿童;另一类是表现为特殊才能的超常。（)

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第6题

按照智力测验的标准，智力超常儿童的智商最低临界值应是（）。

A.130

B.140

C.150

D.160

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第7题

有利于超常儿童成长的家庭条件是什么？

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第8题

超常儿童是指某方面具有特殊才能的儿童。()

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第9题

按照智力测验的标准，智力超常儿童的智商最低临界值应是()。

按照智力测验的标准，智力超常儿童的智商最低临界值应是（）。

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