题目内容
(请给出正确答案)
[多选题]
幼儿园教育活动设计程序有以下步骤()。
A.教育活动目标的确定
B.进行教育活动任务分析
C.选用驾驭方法手段,教育活动形式等
D.实际教育活动评价的方法
答案
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A.教育活动目标的确定
B.进行教育活动任务分析
C.选用驾驭方法手段,教育活动形式等
D.实际教育活动评价的方法
第2题
A.它是以教育目标为活动设计的基础和核心,围绕目标的确定及其实现、评价而进行教育活动设计的模式
B.先预设具体化的行为目标,然后根据目标设计和组织活动内容
C.目标模式以教育目标为统领,使活动内容的选择和组织以及活动的评价都有一个中心
D.注重幼儿在情感、态度、价值观等心理素质方面发生的变化
第7题
A.活动内容往往会比较具体、确定,并强调学科的逻辑性
B.会以儿童在活动过程中获取的经验为优先点,活动内容往往具有可变性
C.活动设计者心目中应有很强的“目标意识”,“自上而下”地根据教育活动的目标选择和组织活动内容
D.活动设计者常会仔细分析和研究教育活动的目标,以及该教育活动的目标与其他教育活动目标之间的关系,然后根据活动目标选择相应的活动材料
第8题
A.目标性原则
B.活动性原则
C.整体性原则
D.针对性原则
第9题
学前儿童语言教育活动的设计与实施步骤包括制定活动目标、选择活动内容、()、拟定活动方案的一般流程等几个步骤。