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[判断题]

各级各类学校应当把培养学生阅读能力作为素质教育的重要内容,结合教学计划,加强阅读教学,开展校园主题阅读活动,保障学生阅读数量。()

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更多“各级各类学校应当把培养学生阅读能力作为素质教育的重要内容,结合教学计划,加强阅读教学,开展校园主题阅读活动,保障学生阅读数量。()”相关的问题

第1题

各级各类学校应当把培养学生()作为素质教育的重要内容,结合教学计划,加强阅读教学,开展校园主题阅读活动,保障学生阅读时间。

A.A.阅读能力

B.B.写作能力

C.C.演讲能力

D.D.读写能力

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第2题

各级各类学校应当把培养学生阅读能力作为素质教育的重要内容,结合教学计划,加强阅读教学,开展校园主题阅读活动,保障学生()。

A.A.阅读品种

B.B.阅读质量

C.C.阅读时间

D.D.阅读范围

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第3题

()应当把普及社会科学基础知识作为素质教育的重要内容,结合青少年身心特点,开展社会科学普及活动,培养青少年正确的世界观、人生观、价值观。

A.A.教育主管部门

B.B.各类学校

C.C.各级政府部门

D.D.机关团体

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第4题

阅读教学的前提是()

A.明确教学目标

B.培养学生独立阅读能力

C.优化阅读教学结构

D.培养良好的阅读习惯

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第5题

阅读教学是要培养学生的阅读能力,下列哪些不属于培养阅读能力的方式____

A.精读和略读

B.快速阅读

C.书面及多种形式的扩展阅读

D.认读

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第6题

培养学生独立阅读能力是语文阅读教学的重要目标。()
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第7题

阅读的本质蕴含着阅读教学的(),即为学生的发展打下精神底蕴;培养学生的阅读能力;开发学生的智力潜能。
阅读的本质蕴含着阅读教学的(),即为学生的发展打下精神底蕴;培养学生的阅读能力;开发学生的智力潜能。

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第8题

美国初等学校阅读教学的任务主要培养学生哪六种阅读技能?

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第9题

下列关于阅读教学的说法正确的是()。①阅读教学应注重培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力。这种综合能力的培养,各学段应保持用力平衡,分阶段进行②阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程③在理解课文的基础上,提倡多角度、有创意地阅读,利用阅读期待、阅读反思和批判等环节,拓展思维空间,提高阅读质量④对一部分课文,要逐字逐句给学生讲解,力求透彻,使学生加深对课文内容的理解⑤为了帮助

A.②③

B.③④

C.②③④

D.①④⑤

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