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[单选题]

李苗过分害怕猫,教师先让她看猫的照片,谈论猫,再让她看笼子里的猫并接近猫,最后让她摸猫、抱猫,消除对猫的恐惧反应。教师对该生所用的行为矫正方法是()

A.理性情绪法

B.来访者中心疗法

C.消退法

D.系统脱敏法

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更多“李苗过分害怕猫,教师先让她看猫的照片,谈论猫,再让她看笼子里的猫并接近猫,最后让她摸猫、抱猫,消除对猫的恐惧反应。教师对该生所用的行为矫正方法是()”相关的问题

第1题

某学生过分害怕猫,教师先让他看猫的照片,谈论猫,再让他看笼子里的猫,并接近猫,最后让他摸猫、抱猫
,消除对猫的恐惧反应。教师对该生所采用的行为矫正方法是()

A.理性情绪法

B.自我控制法

C.松弛训练法

D.系统脱敏法

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第2题

一个学生过分害怕猫,我们可以让她看猫的图片,谈论猫;再让她远远观看关在笼中的猫,让她靠近笼中的猫;最后让她摸猫,抱起猫,从而消除对猫的恐惧反应。这个案例中采用的心理辅导方法是____

A.自我控制法

B.系统脱敏法

C.肯定性训练

D.强化法

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第3题

某儿童特别害怕猫,心理老师让她看猫的图片、谈论猫,再让她远远观看关在笼中的猫,让她靠近笼中的猫
,最后让她摸猫、抱起猫从而消除对猫的恐惧反应。这个案例中采用的心理辅导方法是()。

A.自我控制法

B.系统脱敏法

C.特定性训练

D.强化法

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第4题

一个学生过分害怕猫,我们可以让他先看猫的照片,谈论猫;再让他远远观看关在笼中的猫,靠近笼中的猫;最后让他摸猫抱猫,消除对猫的惧怕反应,这是运用了()

A.全身松弛训练

B.强化法

C.肯定性训练

D.系统脱敏法

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第5题

某学生怕猫,先和他谈论猫,给他看猫的图片,再让他远远观看关着或拴着的猫,最后让他接近猫,摸猫甚至抱起猫。这一影响学生行为改变的方法称为()

A.系统脱敏法

B.自我控制法

C.肯定性训练

D.示范法

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第6题

对于一个过分害怕猫的学生,我们可以让他先看猫的照片、谈论猫,再让他远远观看关在笼中的猫,让他靠近笼中的猫,最后让他用手触摸猫,逐步消除对猫的惧怕反应。这种方法在心理治疗中称为()

A.松弛训练

B.合理情绪疗法

C.系统脱敏疗法

D.肯定性训练

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第7题

猫瘟是指()。

A.猫泛白细胞减少症

B.猫病毒性鼻气管炎

C.猫传染性腹膜炎

D.猫白血病

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第8题

某学生很怕猪,老师先让他看猪的照片与猪的视频,再让他看关在笼子中的猪,最后让他摸猪、抱猪,帮助他消除对猪的恐惧反应,这种改变行为的方法属于()

A.行为塑造法

B.系统脱敏法

C.松弛训练法

D.认知疗法

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第9题

下列不属于短毛猫的是()。

A.阿比西尼亚猫

B.土耳其梵猫

C.曼岛猫

D.缅甸猫

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