题目内容
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[多选题]
巴甫洛夫的经典条件反射理论对职业教育的启发有()。
A.在学习时,学习者应多多尝试,不怕犯错。
B.将学习与积极的情绪建立联系
C.避免消极情绪的经典条件反射形成
D.帮助学生克服经典条件作用的焦虑
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A.在学习时,学习者应多多尝试,不怕犯错。
B.将学习与积极的情绪建立联系
C.避免消极情绪的经典条件反射形成
D.帮助学生克服经典条件作用的焦虑
第1题
根据加涅的学习层级分类理论,巴甫洛夫经典条件反射实验中的学习属于()。
A.信号学习
B.刺激—反应学习
C.连锁学习
D.辨别学习
第5题
A.斯金纳的操作性条件反射理论
B.巴甫洛夫的条件反射理论
C.班杜拉的社会学习理论
D.罗杰斯的人本主义理论
第10题
A.准备、练习、效果是主要的学习规律
B.学习能够突然觉察到问题解决的办法,它是通过个体理解事物之间的关系、结构与性质等实现的
C.强化确实能够促进符号学习,却不是符号学习的必要条件
D.如果形成的条件反射不予强化和保持,就会产生条件反射的消退现象
第11题
A.经典条件反射是不随意的
B.操作条件反射的强化发生在反应之前
C.经典条件反射中的学习是主动学习
D.操作条件反射形成的关键是强化