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[单选题]

（）就是通过分类处理文字描述资料，分析研究对象是否具有某种性质，分析某种现象变化的原因及变化的过程，从而揭示教育现象和规律

A.定量分析

B.调查研究

C.定性分析

D.观察研究

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发布时间：2021-10-31

更多“（）就是通过分类处理文字描述资料，分析研究对象是否具有某种性质，分析某种现象变化的原因及变化的过程，从而揭示教育现象和规律”相关的问题

第1题

确定研究对象是否具有某种性质、特征的分析是（）

A.定性分析

B.定量分析

C.理论分析

D.预测分析

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第2题

以下关于教育田野研究表述中,正确的有哪些？（）

A.是一种深入到研究者对象的真实情境中,以参与观察和具体访谈等方式获取第一手资料,并定性分析来理解和解释研究对象的研究方法

B.其内涵要旨是注重“现在时”和“在场感”

C.在教育的田野研究中,强调研究不是在书本、书房里,而是在“田野”即教育教学的实践中

D.田野研究方法使研究教育的学者走入日常的生活实践中,亲自感悟,观察教育,了解教育、教学的现状,在此经验基础上,进行归纳、演绎,并进行理论阐述

E.通过收集某种教育现象发生、发展和演变的历史资料,加以系统客观的分析研究,从而认识历史事实、揭示其发展规律

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第3题

研究者按照研究目的，合理控制或创设一定的条件，人为地变革研究对象，从而验证研究假设，探讨教育现象因果关系，揭示教育工作规律的研究方法是（）

A.调查研究

B.实验研究

C.个案研究

D.经验研究

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第4题

定性分析是对事物的量的分析，是确定研究对象是否具有某种性质、特征的分析。（)

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第5题

教育学就是通过对教育现象和教育问题的研究,揭示（）的一门科学

A.教育规律

B.教育本质

C.教育方向

D.教育经验

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第6题

()是对调查资料所反映的社会事物或现象的性质的分析方法，着重于确定研究对象具有哪种性质及特征。

A.定性分析

B. 定量分析

C. 理论分析

D. 相关分析

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第7题

资料()是运用统计学原理对资料进行定量的研究、判断和推测，以揭示事物内部数量关系及其变化规律的分析方法。

A.理论分析

B.归纳分析

C.定性分析

D.定量分析

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第8题

着重于对感性资料的理论升华与总结，揭示社会事物或现象的本质及规律的分析类型是()。

A.定性分析

B. 定量分析

C. 理论分析

D. 相关分析

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第9题

（)是对调查资料进行系统化的理性认识的分析方法，着重于对感性资料的理论生华与总结，揭示社会事物或现象的本质及规律。

A.定性分析

B.定量分析

C.理论分析

D.相关分析

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第10题

教育学就是研究()，揭示教育规律的科学。A．教育事实和教育现象B．教育事实和教育问题C．教育现象

教育学就是研究（），揭示教育规律的科学。

A．教育事实和教育现象

B．教育事实和教育问题

C．教育现象和教育问题

D．教育方针和教育事实

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