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[单选题]

下面不属于婴幼儿粗大动作发展规律的是（)。

A.首尾规律

B.大小规律

C.抓握规律

D.无有规律

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发布时间：2022-03-22

更多“下面不属于婴幼儿粗大动作发展规律的是（)。”相关的问题

第1题

儿童动作的发展是从上部动作到下部动作，这表现的动作发展规律是（）

A.无有规律

B.近远规律

C.首尾规律

D.大小规律

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第2题

婴幼儿要先学会抬头，然后再俯撑、翻身、坐和爬，最后学会站和行走的动作发展规律是（）。

A.首尾规律

B.大小规律

C.近远规律

D.泛化集中规律

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第3题

婴幼儿的动作发展需要遵循人体生长发育的生物学本质，按照首尾规律、近远规律、大小规律、正反规律、泛化集中规律五大规律发展。（)

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第4题

幼儿动作的发展遵循一定的发展规律，通常头、颈、上端的动作的发展要先于下端动作的发展，这体现的发展规律是（）

A．近远规律

B．大小规律

C．首尾规律C.整体道局部规律

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第5题

6个月婴儿手的动作已有较好发展，而腿的动作还远未发展。这表现出儿童动作发展的规律是（）

A.首尾规律

B.整体到局部规律

C.近远规律

D.大小规律

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第6题

儿童动作的发展先从头部和躯干的动作开始，然后发展双臂和腿部的动作，再后是手的精细动作。这是动儿童动作的发展先从头部和躯干的动作开始，然后发展双臂和腿部的动作，再后是手的精细动作。这是动作发展的（）

A.无有规律

B.近远规律

C.大小规律

D.首尾规律

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第7题

婴幼儿精细动作发展的规律（）

A.从单一到复杂

B.从动手指到整个手

C.手腕到手掌再到手指

D.从简单到复杂、从单手抓握到双手协调活动的发展规律

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第8题

婴幼儿粗大动作的近远规律即由身体中心向（)发展动作技能。

A.四肢远端

B.四肢近端

C.双臂

D.腿部

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第9题

教师专业发展的主要规律有（)。

A.教师主体规律

B.内外互动规律

C.知识经验共生规律、持续终生规律

D.多元发展规律

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第10题

做事讲规律的规律是（)

A.经济规律

B.发展规律

C.心理规律

D.社会规律

E.自然规律

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第11题

婴幼儿动作发育主要呈现以下几个规律（)。

A.头尾规律

B.由近及远规律

C.自下而上规律

D.从泛化到集中，由不协调到协调

E.正面的、积极的动作先于相反的动作发育

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