第1题
学前儿童家庭创造教育评价的对象是活动。 ()
第2题
第3题
学前儿童家庭创造教育评价的指标主要是想法的独特性。 ()
第4题
第5题
简述学前儿童数学教育的意义与价值。
第6题
A.有助于孩子理解社会规则
B.有助于孩子形成健全人格
C.有助于提高儿童的创造能力
D.有利于造就知识经济时代所需要的人才
E.有益于我国学前儿童家庭教育与国际接轨
第7题
第8题
第9题
第10题
学前儿童家庭教育的任务和内容包括
A学前儿童家庭健康教育
B学前儿童家庭认知教育
C学前儿童家庭品行教育
D学前儿童家庭审美教育
第11题
A.学前儿童
B.教师
C.家长
D.社区服务人员
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