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[主观题]

“阈限理论”是阐明（)二者之间的关系的理论。A智力B想象力C创造力D认识能力E感知力

“阈限理论”是阐明()二者之间的关系的理论。

A智力

B想象力

C创造力

D认识能力

E感知力

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发布时间：2021-07-21

更多““阈限理论”是阐明（)二者之间的关系的理论。A智力B想象力C创造力D认识能力E感知力”相关的问题

第1题

艺术教育有助于开启人的多方面能力，主要包括（）。

A.想象力

B.理解力

C.感知力

D.创造力

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第2题

我国心理学工作者认为智力是一种综合的认识能力，其中( )是智力的杉心。

A.观察力

B.想象力

C.抽象思维能力

D.创造力

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第3题

文学主体的心理结构包括：（)。

A.模糊力

B.创造力

C.想象力

D.感知力

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第4题

在卡特尔的智力理论中，______两种能力不属于流体智力。( )

A.分类

B.词语理解

C.机械记忆

D.常识

E.图形关系

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第5题

Y理论假设的要点是哪些？

A.厌恶工作不是本性

B.一般人有责任心

C.自我管理

D.自我控制

E.有较高的想象力和创造力

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第6题

五种创造力理论中，()理论的的主要观点是个人所拥有资源关系影响创造力的产生与展现。

A.环境对创造力的影响

B.创造力成分模式

C.创造力系统观点

D.创造力投资理论

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第7题

关于“职业能力结构的理论”有()。

A.“特性——因素”理论

B.“二因素结构”理论

C.“群因素结构”理论

D.“能力结构”理论

E.“多元智力”理论

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第8题

创造力的前提是()。

A.发散思维

B.想象力丰富

C.智力优秀

D.品德高尚

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第9题

创造力中包含着认识能力、个性、知识和技能等方面的()因素。A生理B心理C潜能D智力

创造力中包含着认识能力、个性、知识和技能等方面的()因素。

A生理

B心理

C潜能

D智力

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