题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
在中世纪的背景下,分工的好处是()。
A.掌握知识和提炼知识
B.删除知识和神化知识
C.掌握知识和神化知识
D.神化知识和提炼知识
答案
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A.掌握知识和提炼知识
B.删除知识和神化知识
C.掌握知识和神化知识
D.神化知识和提炼知识
第1题
A.掌握知识是发展智力的基础
B.学生掌握的知识多,智力发展水平就一定高
C.发展智力是掌握知识的重要条件
D.掌握知识和发展智力在大学生的发展中需要并重
第6题
A.能力是在掌握知识和技能过程中形成与发展起来的
B.技能是知识转化为能力的中间环节
C.知识掌握要以能力为前提
D.知识获得和技能掌握要比能力形成与发展慢
第8题
A.一个人能力的高低会影响他掌握知识、技能的水平
B.掌握知识、技能是形成能力的前提
C.能力是在掌握知识和技能的过程中形成和发展起来的
D.可以根据掌握知识、技能的多少判断一个人的能力大小
E.能力的本质与知识是不同的
第9题
A.信息与知识两者之间具有极其密切的联系,从意义上讲,二者没有本质区别
B.知识是信息的原材料;信息是由知识提炼出来的抽象产物
C.知识是所有信息的来源,知识作为资源,从这个角度上讲,知识就是信息
D.知识反映的是这个世界的状况、变化和规律,从这个角度上讲,知识就是信息。